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你願意把孩子打扮得低調一點，還是高調一點呢？我想說，不管你的用心多麼良苦，家長刻意的打扮總是瞞不過老師的火眼金睛。
一個初中的語文的老師是我的朋友，她說雖然現在很多學校、幼兒園都明令禁止不許調查有關家長們的職業、家庭等信息，但是，並不能阻止老師洞察孩子的家境。
渾身名牌，不一定是富裕家庭的孩子。
李老師的班上有一個男同學，剛剛升入初中，就有一點不受控制了，留著長長的頭髮，身上的衣服總是違紀，不穿校服，身上穿的是名牌衣服，都是某克，某迪這樣的大牌。
雖然，孩子總是穿名牌衣服，卻總是髒兮兮的。老師卻猜測，他不一定生活在富裕的家庭里。果然，他在一次違紀之後請家長，媽媽過來了，向老師哭訴：「孩子的爸爸早就去世了，他跟著爺爺奶奶生活，我在外面打工，只能多給孩子寄一點生活費。」
單親家庭的留守兒童，這種家庭的孩子確實是不好管教。老師了解了孩子的家境之後，對孩子多給一點關心，也經常和他溝通交流，漸漸地，孩子跟老師親近起來了，慢慢地也變得聽話起來了。
老師了解孩子的家庭情況到底應不應該？這也是一個公說公有理婆說婆有理的事情
家長非常反感，老師調查孩子的家庭經濟情況
據我所知身邊是有許多家長很反感老師，通過各種各樣的方式了解孩子家庭經濟情況的。
家長為什麼會這樣敏感呢？因為有少數的老師，對孩子的家庭經濟條件熟悉之後，會對孩子「另眼相看」。那些老師對有權有勢的家庭里的孩子會很照顧，即使孩子偶爾犯錯，也會不予計較，討好的心態很明顯。
而對普通家庭的孩子，老師對孩子很嚴厲，似乎有一點瞧不起的心態。孩子感覺到老師的不公平對待，內心會非常不平衡，甚至是有點怨恨老師。
所以，家長對老師調查孩子的家庭經濟情況都非常反感。
為了工作做得更好，老師覺得自己很無辜
學校是孩子的生活環境、學習環境，在學校老師就是孩子的監護人，所以，孩子不僅僅是學習成績需要老師關心，孩子在學校和同學們的相處，各種能力的發展，身心健康成長都是老師需要負責的。
一個孩子的家庭情況往往和他的行為習慣，性格脾氣都有很大的關係。如果孩子的家庭是比較正常的，父母恩愛，兄弟姐妹和睦，孩子就會比較開朗活潑；如果是離異家庭或者留守兒童家庭的孩子，孩子的性格特點可能就會比較內向或者孤僻，就需要老師對孩子多關注，經常進行溝通交流。
其實老師了解孩子的家庭情況，也並不一定就是壞事，不是所有的老師都會戴著「有色眼鏡」看人。即使家長很反感，或者是善於偽裝，老師也是可以通過很多方面察覺到孩子的家庭情況的。
富人家的孩子都有哪些特點呢？我認識的初中老師說：有3種學生，即使打扮行事再低調，我們老師也能看出家境富裕，我們都得豎起大手指，因為太優秀了。而家長們，更應該向這些為孩子提供優質教育資源的父母學習學習。
①
穿衣打扮總是大方又整潔
我們經常從一個人的穿衣打扮去判斷他是不是有錢，但是，衣服的牌子也許並不能說明一切，我們對孩子的判斷就更不準確。
有經驗豐富的老師說，孩子大部分在學校里都是穿校服的，但是，校服和校服穿出來也有很大區別，家庭比較富裕的孩子，他們穿校服也永遠都是乾乾淨淨、平平整整的，因為從小到大的家庭環境都不允許他邋邋遢遢的。
所以，即使我們的家庭也許不是很富裕，也應該儘量把孩子收拾得乾淨大方一點，乾淨利落的孩子會讓老師和同學們更喜歡。
②
言談舉止文明得體，家教好
一個人的見識和氣質，有時候真的是和生長環境有很大的關係的。身邊那些有錢人的孩子，他們經常會和父母參加各種活動，出去旅遊見識風土人情，言談舉止都會透著文明禮貌，見識豐富也讓他們會很健談。
也許我們沒有時間帶孩子去旅行，但是，可以周末帶他們郊遊，可以多帶孩子去圖書館看書，腹有詩書氣自華，相信不斷增長見識的孩子，一定會成為更優秀的人。
③
性格開朗而自信
一個家庭富裕的孩子，會更加開朗自信。不用為花錢而煩惱，喜歡的事情就可以努力去追求，能夠盡情地發揮自己的特長，享受奮鬥的樂趣，也更容易獲得成就。
父母的見識遠大，對孩子也會比較尊重，孩子的內心有充足的安全感。即使我們是普通家庭，也可以在這一點多努力，讓我們的孩子也成為開朗而自信的人。
每一個人的能力不同，父母也許沒有辦法給孩子很多錢，那就多給孩子一點愛吧！
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