行測「一拖五」的本質，其實就是樸素邏輯。只不過，「一拖五」比一般樸素邏輯題干信息稍微多一些，以此為條件的題目多一些，在解題方法上並不存在本質的區別。不過，對普通樸素邏輯都無法速解的同學而言，想要速解「一拖五」更是難上加難。

正因如此，很多考生在參加考試時一般都會在做完「一拖五」第一題後，果斷放棄其餘四題。原因有二：一是需要花很多時間才能做出來，所花時間與題目分值不成正比;二是題干複雜且條件不充足，稍有不慎就得從頭再來，正確率無法保證。如何才能速解這類題，從該題型出現那天就有無數人想過。這種題目真的能速解嗎?

答案是肯定的，因為這種題很多時候不存在唯一情況或者無法推出唯一情況，所以做題時只需結合每道題目題干信息進行推導，將所屬情況儘量推出來即可。當然，在推導的過程中，一定要注意題乾的隱含信息。有的時候隱含信息能幫大忙，甚至可以直接「秒殺」。接下來通過一道試題和大家分享一下：

例題

某辦公室有王莉、李明和丁勇 3 名工作人員，本周有分別涉及網絡、財務、管理、

人事和教育的 5 項工作需要他們完成。關於任務安排，需要滿足下列條件：

1.每人均需至少完成其中的一項工作，一項工作只能由一人完成。

2.人事和管理工作都不是由王莉完成的。

3.如果人事工作由丁勇完成，那麼財務工作由李明完成。

4.完成教育工作的人至少還需完成一項其他工作。

到了周末，3 人順利地完成了上述 5 項工作。

題干梳理：由2可知王莉只能做網絡、財務和教育;由3可得：丁勇-人事=>李明-財務;由4可知教育不能單獨做，所以教育可以給任何做了一項工作的人做。也就是說王莉至少要在網絡和財務裡面選一個，則結合條件3可得：丁勇-人事=>李明-財務=>王莉-網絡。又由王莉不能做人事，人事只能由丁勇和李明做，而丁勇做人事時李明必須做財務，所以李明至少在人事和財務裡面選一個。

整理可得：5.王莉-網絡或財務;6.丁勇-人事=>李明-財務=>王莉-網絡;7.李明-人事或財務。

例1

以下哪項的工作安排符合上述條件?

A.王莉：管理、網絡 李明：教育、人事 丁勇：財務

B.王莉：教育、財務 李明：人事、管理 丁勇：網絡

C.王莉：網絡 李明：人事、管理、財務 丁勇：教育

D.王莉：網絡 李明：教育、管理 丁勇：人事、財務

【中公解析】B。A項王莉做了管理，不符合要求，排除;C項丁勇單獨做教育，不符合要求，排除;D項丁勇做人事是財務應由李明做，不符合要求，排除。故本題選B。

例2

如果李明只完成 5 項工作中的一項，那麼包括該工作的所有可能性是以下哪項?

A.人事、財務

B.人事、管理、財務

C.人事、網絡

D.財務

【中公解析】A。由題干整理可知李明至少在人事和財務中選一個，所以本題選A。

例3

以下哪項中的任務不可能均由李明完成?

A.教育、人事、財務

B.教育、人事、網絡

C.教育、管理、財務

D.教育、管理、網絡

【中公解析】D。由題干整理可知李明至少在人事和財務中選一個，所以本題選D。

例4

以下哪項中的任務不可能均由丁勇完成?

A.財務、管理

B.網絡、人事

C.管理、人事

D.教育、管理

【中公解析】B。由題干整理可知丁勇做人事時網絡一定是王莉做，所以本題選B。

例5

如果管理工作和網絡工作是由同一個人完成的，則以下哪項是可能的?

A.教育工作是由李明完成的

B.財務工作是由丁勇完成的

C.管理工作是由李明完成的

D.人事工作是由丁勇完成的

【中公解析】A。因為管理和網絡是同一個人做，所以這個人一定不是王莉，則王莉只能做財務，從而可知丁勇不能做人事，而是李明做人事。於是，丁勇做管理和網絡。此時，教育給誰做都行。故本題選A。

通過此題中公教育相信大家已經發現，只需要把題干儘量分析完整，很多題目都能快速出結果，並沒有大家想像得那麼難。