腹有書香氣自華，最是書香能致遠。為進一步營造書香充溢的校園文化氛圍，全面提升廣大師生及家長的人文素養，努力倡導愛讀書、多讀書、讀好書的文明風尚，近日，德州市中小學、幼兒園開展了形式多樣的讀書活動，致力營造溫潤的校園讀書環境、濃厚的校園讀書氛圍。
德州市光明街小學
讀書自古以來被無數文人墨客所推崇。書籤與書相伴，傳承千年，光明街小學的學子們更是精心設計了各種書籤，在書籤的漂流中，德州市光明街小學「沐浴書香，向美而行——光明悅讀工程」正式啟動，孩子們也即將開啟新學期的閱讀之旅。
德州市新湖北路小學
德州市新湖北路小學根據各年級學生的閱讀興趣開展了內容豐富的閱讀系列活動，孩子們靜心讀書，坐擁書卷之中，書香濃烈，意境深厚，讀書之樂無窮，他們通過手抄報、讀書筆記、思維導圖展現自己的閱讀體悟。
德州市湖濱北路小學
德州市湖濱北路小學舉行了「貝貝兔尋寶」閱讀年啟動儀式。師生齊聚一堂，共同開啟新年的閱讀之旅。相信同學們一定能在新的一年裡養成良好的讀書習慣，擴寬知識面，提高讀寫能力，夯實文化底蘊。同時還要求老師們爭做閱讀引領者、示範者，悅「讀」書香、悅「享」時光、悅「潤」人生。
同時還開啟了「圖書漂流」活動，全體學生均可進行借閱漂流圖書，參加讀書漂流的學生還可獲得學校準備的紀念卡片。
寧津縣實驗幼兒園
寧津縣實驗幼兒園的星寶們以書為媒，以閱讀為紐帶，感悟經典，大膽表達，享受美好的親子閱讀時光。老師們也在書中汲取營養，積蓄灌溉幼苗的力量。
花樣繪本「悅」製作——星寶與爸爸媽媽一起選擇主題、準備材料、剪裁、繪製、裝訂……製作簡單精緻、愛意滿滿的繪本故事，留住這份溫暖的獨家記憶。
夏津縣第二實驗小學
夏津縣第二實驗小學在閱讀內容的融合上積極探索研究，為了拓寬學生的閱讀面，讓閱讀成為孩子們獲取百科知識的源泉，特別開展了樂雅融合閱讀十項系列活動。即一帶一路國際閱讀、廿四節氣民俗閱讀、三體文明科幻閱讀、四季雅韻自然閱讀、五穀農耕傳承閱讀、六畜興旺民情閱讀、七星北斗天文閱讀、八大菜系百科閱讀、九數細目數學閱讀、十大國粹榮耀閱讀。此次活動的開展在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿了整個學校。
武城縣第二實驗小學
武城縣第二實驗小學北校區充分發揮學生對家庭和社會的輻射作用，號召師生分享讀書感悟，豐盈精神世界。開展了以「讀書好，多讀書，讀好書」為主題的讀書活動。同學們自發錄製號召大家閱讀的倡議視頻，充分發揮學生對家庭和社會的輻射作用，倡導更多的人翻開書本，享受閱讀。
學生們還選擇自己喜歡的書籍，在閱讀的過程中摘錄優美詞句，並嘗試將自己鍾愛的書中人物用五彩畫筆呈現出來。
平原縣龍門小學
平原縣龍門小學抓好課堂主陣地，以必讀書目的閱讀為主線，以一帶多，實現課內課外的融通，引領高效閱讀「有章有法」。構建「1234」閱讀模式，以「整本書閱讀」為核心，緊扣「人文價值」和「語言價值」兩個價值追求，依託「閱讀推薦課、推進課、匯報課」三種基本課型，構建「教師領讀、方法引讀、活動助讀、家校共讀」四種閱讀新樣態。
樂陵市寨頭堡鄉中心小學
「立身以立學為先，立學以讀書為本。」樂陵市寨頭堡鄉中心小學深入開展「讀書月」活動以來，讓書香涵養品質、讓閱讀點亮人生已經融入學生、家庭、教師日常生活之中，掀起了讀書熱潮。
截至目前，寨頭堡鄉中心小學組織一年一度的「讀書月」活動已達6次，學校營造了學生品讀、樂讀、共讀、人人閱讀的良好氛圍。從2022年開始，學校制定「讀書自助餐1+1+X」計劃，推動「校內+校外+X」讀書實踐，以學校閱讀助推家庭閱讀，通過「設計書籤」「圖書漂流」「讀書手抄報」「我手寫我心」等活動夯實閱讀實效，培養學生的閱讀興趣和習慣，讓閱讀隨時發生。
齊河縣第五小學教育集團
當初晨的暖陽，微笑著射出第一縷陽光，學生已步入知識殿堂。這是齊河縣第五小學的書聲與陽光在共舞，共同迎接一個嶄新的希望，放飛一個執著的夢想！
班級晨讀形式多樣，學生齊讀、小組長領讀、小組合作檢查背誦、兒歌童謠分享會、故事交流會輪番上陣。同學們徜徉書海，激情昂揚，專注又富有激情的讀書聲成為了教學樓中最悅耳的音樂。
天衢新區康博小學
康博小學開展了「童」走取經路，笑演《西遊記》的項目式學習活動，品味經典名著，演繹智慧人生。
孩子們一起精誠合作，經由老師們的指導，將經典神魔小說《西遊記》改編成了精彩紛呈的劇本，當一個個書中的經典人物搖身一變成為劇本呈現在孩子們面前時，孩子們的激動難以言表，將每個人物的語氣、神態、動作、舞蹈都銘記心中，演繹的活靈活現。
陵城區糜鎮張習橋中心小學
為了更好的讓學生和家長了解親子閱讀的意義和價值，激發學生和家長的閱讀積極性，近日，糜鎮張習橋中心小學開展了「閱讀悅心·家校融合」專題分享會。
學生在學校的表現是家風家教的縮影，在讀書方面，家長要做孩子的榜樣，讀書要講究方法，實行分級閱讀，要善於發現學生的亮點並引發學生的閱讀興趣。（來源：德州教育體育）
編輯：白天
審核：王驕