山東工商學院緊扣立德樹人根本任務，全方位推進課程思政建設，全面實施「課程思政」教育教學改革，促進各類課程與思想政治理論課同向同行，將知識傳授與價值引領有機統一的理念貫穿教育教學全過程，切實提升「課程思政」育人實效。
抓黨建，全面引領「課程思政」建設
山東工商學院成立「課程思政」建設領導小組，加強對「課程思政」教育教學改革的領導，全面推進「課程思政」建設。出台《「課程思政」實施辦法》等相關文件，明確黨委領導責任和任課教師主體責任。學校黨委及二級學院（部）黨委落實「課程思政」領導責任，對本單位「課程思政」工作進行頂層設計、總體部署，根據學科專業特點，制定相關配套措施，將理論提升與實踐深化同步推進，寓價值引領於知識傳授和能力培養之中。任課教師尤其是黨員教師充分發揮主力軍作用，深化「課程思政」教育教學改革，深層次挖掘「課程思政」內在規律，重構課程教學內容體系，創新教學手段和教學方法，加強理論研究和實踐探索，提煉典型經驗和特色做法，促進「課程思政」與思政課程同頻共振、同向同行，全面提升人才培養能力和人才培養質量。
搭平台，著力提升「課程思政」能力
學校積極搭建「課程思政」平台，整合國內現代教育技術、教師培訓和「課程思政」理論與實踐研究等教育資源，創建了以「多平台」「多途徑」「多層次」「本土化」「信息化」「堅持以課題研究項目為先導」的「三多兩化一先導」為特色的「課程思政」教學示範中心。發揮示範中心的帶動作用，推進「課程思政」教學改革，打造「課程思政」示範課程，選樹「課程思政」優秀教師和團隊，努力把思想引領和價值觀塑造融入每門課程，實現專業育人與思政育人雙向互動。加強與新華思政平台的合作，發揮「課程思政」示範課程的引領作用，選樹52門校級「課程思政」示範課程，藉助新華網「課程思政」優秀專家力量和豐富的思政教學融媒資源，選派專人對接，從思政資源挖掘、案例教學設計、教學方法改進、課程錄製技巧等方面為教師的「課程思政」建設全方位一對一指導，《法學創新創業實踐》和《城市管理學》2門示範課程成功上線「新華思政」平台主站，面向全國進行宣傳展播。
建體系，實現「課程思政」全覆蓋
山東工商學院圍繞公共基礎課、專業理論課和實踐課3條教學主線，按照「元素化、結構化、可視化」的工作思路，共同研發「課程思政」教育元素基因庫。以「針對性、引導性、價值性」為原則，共同建設「課程思政」示範課程群，形成了以「中國系列」課程、綜合素養課程、哲學社會科學課程為支撐，以專業課程為輻射的課程體系，催生從思政課程到「課程思政」的「圈層效應」，覆蓋學校所有院系、所有專業、所有課程。為推動「課程思政」工作「活」起來、「深」起來，形成獨特的課程思政「雙輪驅動」教研模式，依託「課程思政」教學示範中心加強課程思政評價體系建設，按照「坐標化、數據化、可視化」標準，圍繞理想信念、家國情懷、文化素養、德法兼修、使命擔當「五大維度、十五個指標」，系統構建「課程思政」育人效果的評價體系，更好地推動「課程思政」高質量實施。
強特色，打造特色思政新名片
聚焦財商教育人才培養特色，山東工商學院積極圍繞學校、專業和課程特色挖掘、提煉財商思政資源，將理想信念、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化等思政元素有機融入課堂教學。深入開展「學思想、讀經典、講財商」活動，不斷提升學生的思想政治理論素養，實現知、情、意、行的統一。同時，藉助地緣優勢，挖掘地方紅色資源，組建百個「膠東黃金密運」紅色金融宣講團、開闢百米財商教育文化長廊、開展共同富裕社會實踐調研等，形成第一課堂與第二課堂聯動的財商教育新格局，引導學生通過課堂教學接受正確的財商教育，在豐富多彩的校園文化活動中感受財商理念，打造財商專業與思政教育有機融合的亮麗名片。
樹典型，帶動「課程思政」顯成效
山東工商學院積極鼓勵教師開展「課程思政」教學探索與研究，每年立項「課程思政」教研項目50項以上，建設了一批高質量的校級「課程思政」示範課程。每年召開「課程思政」建設工作會議，對表現突出的課程和教師予以表彰，激發廣大教師的責任感和使命感,帶動全校教師投身「課程思政」建設的熱情，形成了「人人講思政、門門有德育」的良好育人格局。「課程思政」建設取得了良好成效，共獲批國家一流課程7門、省級一流課程40門、省級課程思政示範課程8門，課程思政教學示範中心獲批為省級示範中心，計算機科學與技術教研室獲批教育部首批計算機課程思政虛擬教研室建設試點名單。
編輯：王驕
審核：周玉森