1.課程類型 綜合創意美術課程
2.參考課時 90分鐘
3.工具材料 卡紙、素描紙、記號筆、水彩筆
課程拓展
疫情封控結束，越來越多的人們在周末及閒暇時間，渴望回歸自然，釋放自我。如今正值春暖花開，戶外野餐是深受眾多人們喜愛和歡迎的一種戶外休閒活動。
野餐，始於18世紀的歐洲，不過在當時，野餐是一種比較正式的皇家社交活動，野餐時需要有寬敞的庭院、樣式考究的桌椅、伺候上菜的服務生等等。
在中國歷史上，「野餐」的形式雖然與西方存在差異，但並不是一件稀奇的事。東晉王羲之在《蘭亭集序》中提到「永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。」可以說，「流觴曲水，飲酒賞景」是中國古代獨創的一種「野餐」形式。
如今，野餐已日漸普及，成為人們一種健康、自然的生活方式。尤其是在春暖花開的陽春三月，或攜友結伴、或舉家出行，它不僅僅是找個自然環境大吃一頓這麼簡單，它還是一個與家人、朋友交流感情的機會呢。
小朋友們，你有過野餐的經歷嗎?在野餐時，不管是休息還是吃飯，一塊野餐墊必不可少。走進郊野海濱、鄉村麥田、林間湖畔、公園山谷，選好野餐的地址，只需要鋪上野餐墊，就能夠好好地欣賞周圍的魅力風景啦。
在野餐時，除了欣賞美景，美食是野餐的魅力所在。小朋友們你們在野餐的時候，喜歡帶上哪些美味的食物呢？
【主食】有方便攜帶的主食，比如三明治、麵包、餅乾、飯糰、披薩、壽司等。
【零食】有小朋友們最愛的零食，比如炸雞、薯條、巧克力、糖果、果凍等。
【水果】野餐後，吃點水果既能補充水分又能助消化，比如桔子、香蕉、獼猴桃、火龍果、蘋果和梨等。
【飲品】當然，野餐時必須要有水，各種飲料、礦泉水或者各種果汁都是可以攜帶。
陽光明媚，花草爭春，讓我們帶著美味的食物，到大自然的青青草地上野餐，享受這大好的春日時光吧！
本節課主要知識點1.選擇自己喜愛的食物進行描繪，能運用線條和色彩表現食物的特徵，培養學生的造型能力和色彩搭配能力。2.對畫面背景進行創作，形成豐富和諧的畫面，培養小朋友們圍繞主題構思和組織畫面的能力。3.通過日常生活中的情景，引導小朋友們觀察生活、熱愛生活，學會從日常生活中發掘創作的題材。
教學重難點
1.學會食物的畫法，描繪幾種自己喜愛的食物，注意體現出食物外形和色彩的特點。
小朋友們在外出野餐的時候，喜歡攜帶哪些自己愛吃的食物呢？美味的食物可多啦，比如主食類、水果類、零食類、飲品類等等，小朋友們可以從中選擇幾種自己愛吃的食物畫下來。在繪畫的時候，要注意概括出食物的基本外形特徵，並運用鮮艷的色彩為食物搭配美觀的顏色。
2.完成背景的創作，通過剪貼的方式表現餐墊、草地等，使畫面豐富飽滿，富有春日氣息。
在外出野餐時，一塊餐墊必不可少。餐墊的款式、花紋、顏色多種多樣，小朋友們在繪畫的時候可以儘量用簡潔的色塊和線條表現桌布，有意識地來開餐墊和食物的主次關係；食物和餐墊繪畫好了，剪下來襯托在綠色卡紙上，添加小草、花朵、蝴蝶等，使畫面完整美觀，充滿春日的美好氣息。
繪畫教程
準備一張圓形的綠色卡紙
以及一張白色的素描紙
我將將素描紙的一角粘貼在綠色卡紙上
用剪刀將多餘的部分裁剪掉
你喜歡什麼顏色的餐墊呢
用馬克筆以簡潔的線條和色塊進行表現
我們用較深的綠色水彩筆以短線條的方式
在綠色卡紙上畫出毛茸茸的小草
外出野餐時你喜歡哪些美食呢
選擇幾種自己喜愛的食物畫下來
用鮮艷明亮的水彩筆為食物塗色
體現出食物的美味的色彩特點
細心地處理好每一種食物的顏色
這樣美味的食物就畫好了
我們用剪刀沿著食物的外輪廓剪下來
將食物粘貼在畫面中的餐布上
在粘貼食物的時候注意物體的擺放位置
使畫面有聚有散，構圖美觀
在食物的下方可以用較深的顏色表現一定的投影
使食物與背景的聯繫更加和諧緊密
在草地上我們可以添加一些小花朵、蝴蝶等
還可以剪貼一些飄落的樹葉
最后豐富和調整畫面的細節和整體
我們的作品就完成啦