UCMT教授分享 | 黃沛教授:人各美其美,成功來源於行動邏輯

ucmt教育 發佈 2024-04-08T22:18:42.524125+00:00

在典禮上,UCMT總督學,復旦大學管理學院教授、博導黃沛教授有感而發,現場分享了自己的一些經驗與心得,也表達了對入學新生的美好祝願及期望。

文章來源於UCMT無國界

又是一年開學&畢業季!經過嚴格遴選的學員將在此開啟他們充滿挑戰的求學之旅。我們將共同見證來自各行業的精英學員邁入中法博士精英圈層的全球平台,開啟從行業精英到行業領跑者到行業思想家之路。他們將與精英同行,放飛生命的理想,開啟人生學習新篇章!


在典禮上,UCMT總督學,復旦大學管理學院教授、博導黃沛教授有感而發,現場分享了自己的一些經驗與心得,也表達了對入學新生的美好祝願及期望。下文內容為黃沛教授的新生寄語整理。點擊頭像了解管理嘉年華精彩內容。

今天,我們又迎來了一批新的學員,UCMT又有新鮮血液加入了。

我時常在想,這兩年,非常非常的動盪。我們作為管理者,能給大家提供一些什麼樣的經驗指導呢?不確定性大家都有所了解了,但是還是有很多的迷茫。關於不確定性,我們到底該往何處走?我們拿幾個人物打個比方,定奪一下整體的環境。

首先,從芒格的角度,大家都知道90多歲的投資家芒格。他說,戰略比組織或比領導更重要。他一定要強調方向,換句話說,就是一定要強調一個好的行業。一個好的行業,在五年六年乃至於十年之內,都不會被淘汰,他認為這是非常非常重要的。我們經常會說,富人,是看周期的;窮人,是看當下的。所以在這裡,我要督促大家注意這幾點。

第一點,在座的有些人,已經在從事一些好的行業。但是,你這個行業裡面組織怎麼樣?領導對不對胃口?未來還有沒有發展的空間?關於這幾個問題,你們在未來的幾年裡面一定要思考一下。

不要害怕不確定性,對於不確定性,我給它做了個定義。不確定性就是環境的退化,數字經濟的顛覆,以及意識形態的猖獗。在這種環境下,我們必須認真思考如何生存,對此一定要警覺。

第二點,我們來看看整個國家。最近,在大環境下,貿易、投資等已經很有限了,特別是國際市場這一塊更是大量的萎縮。這時候,國家想來想去,還是要從消費入手。所以,註冊制也好,房地產的基金開放也好,國家已經做出決定了,將來怎麼樣刺激消費,就怎麼來。哪怕你買一支鋼筆,也可以零首付,現在買汽車零首付都已經放開普及了。所有這些措施,就是想方設法的要把消費刺激上去。否則,我們這麼大的體制,是盤活不了的。所以,美容、醫療健康、高科技、智能化等等,這些方面,我們將會迎來大消費時代。

第三點,拿不確定性來講,我們把縱軸看成複雜性,最下面就是不複雜或者簡單化,越往上,複雜程度越高;把橫軸看成不確定性,左邊就是確定的,右邊就是不確定的。如果我們從崗位上來劃分,最左下角,就是簡單、確定的崗位,像銷售等實幹家就屬於這一區域。在左上角,是複雜程度高但確定的,工程師、專家等屬於這一區域。再往右一點,是不確定但簡單的,我們稱其為生意人。

我們現在在座的有一些小型企業,或者剛剛創業的企業,他們在經歷生存危機的時候,他們還是能夠想到面對一些不確定性的東西,但他們還是生意人的頭腦。最後一個,就是企業家。我發現企業家,總有一些獨特的特質,和其他角色都不相同。

大家回到學校以後,除了書本以外,有一位國家領導人特別強調的就是做中學習。你們一定要善於發現人際之間的美。所以今天我有一個很重要的主題想要分享給大家,就是要看到人際之間的美。人際之間的美,其實就是說,每個人他能有今天這樣的一個成功,成功來自於什麼呢?來自於他的行動邏輯。

描述人際之間的美,一共有兩句話,我今天只解剖第一句話。第一句,是各美其美,我們一定要在同學中間,發現每個人身上的美的地方,他的行動邏輯是什麼,這是值得你們學習的地方。第二句,是美人之美,它是一種格局,一種容量,那就是怎麼樣讓別人感覺到美,把別人的美當作一種欣賞、一種學習。

我們還是回到各美其美,這句話說每個人都有他美的地方,美的地方在哪裡呢?我大體劃分了一下行動邏輯。第一個角色,就是機會主義者。機會主義者,當他到了那個位置以後,有時候會突破底線,我們把這種叫機會主義。這種機會主義有一個特點,他做事情有點不擇手段,目標也很明確,這類人才大概占5%左右。

我們剛才說了各美其美,大家要去觀察,要去學習,他的一些不擇手段。當然,一定不要太過分地突破底線。否則,最後懲罰的還是自己,這一點大家一定要注意。

第二個角色,我們叫做個人主義者。個人主義者,有時候無視規則,他不是不擇手段,他是無視規則,但他能建立一個架構來解決問題。我們常說的投資家,他們都具有這個特徵,都是個人主義者。有時候在紛繁的商業環境裡面,他會打破一些規則,他認為規則都是人制定的,人不應當被規則所束縛。但他有底線思維,不像機會主義者那樣不擇手段,個人主義者占到10%左右。


第三個角色,是取悅者,他們特別遵守群體規則。所以這種人,特別適合於坐辦公室,當辦公室主任,特別能領會領導的意圖。這一點,值得班級裡面同學們去學習。

第四個角色,就是我們說的專家。專家的特點就是太相信自己了,他不聽別人的意見,很固執。但是他在規律方面的研究,是具有探索性的。我們也要認可他的特徵,有時候把它叫歪瓜裂棗,意思是特別古怪的人。但他們思考問題,確實和別人不一樣,很執著。

下一個角色,就是我們說的成就者。如果說專家,他只是在工程這一塊,作為工程師有所作為的話,成就者就是一個普遍存在的管理者,最能聽懂反饋意見,有能處理複雜事物信息的相對綜合能力。成就者特別擅長建立關係、理解關係,能創造性的處理矛盾。這也是一種管理者,但我們把它叫成就者,他是普遍管理者的一種特質。

最後一個角色是戰略家。戰略家有個最大的特點,就是他能夠利用冒險的因素和脆弱的力量打開局面。他能夠慧眼看中一個人,然後殺出一個特區,或是開闢一個新的組織結構來讓這個人試著干。這種人,具有戰略家的眼光。

今天就不講美人之美了,只講各美其美,對於人際之間的美,你們要在你們今後的學習中去慢慢地學習,觀察他們的行動邏輯。

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