在大城市上好大學還有一個好處，就是增加閱歷，開闊視野。俗話說「讀萬卷書 ，行萬里路」，也含有這個意思。「文史難分」，我對文史都有一定的興趣。
讀研二時，劉道玉已正式出任武大校長。他當時48歲，是教育部直屬重點大學中「最年輕的校長」。在他的領導下，武大的改革風生水起，如火如荼，而且卓有成效。所以後來他被譽為「武大的蔡元培」，「永遠的校長」。在珞珈山小街上郵局旁或無名湖（好象後來曾叫過珈東湖吧）邊公告欄上，經常可以看到學校邀請XXX在x處作講座的通知。按現在的叫法這叫「精神大餐」。在不影響正事的情況下，我也去聽了一些演講和講座。記得清楚的有這樣幾個：
一次是旅美華人作家聶華苓及某丈夫保羅.安格爾來武大訪問。安格爾曾作過美國總統甘迺迪的文學顧問，文學上有很高的造詣。作家徐遲陪同併兼作翻譯。對徐遲，現在的年青人多不了解，即《哥德巴赫猜想》那篇在改革開放初期有著很大影響的長篇通訊的作者。他那篇文章在《人民文學》發表，為「科學的春天」到來大張旗鼓，營造聲勢，立下了汗馬功勞。一時間洛陽紙貴，人們都想一睹為快，教育、科研、文化單位無人不談陳景潤。近在咫尺，我當然要去聽了。四十多年過去了，我至今猶記得聶華苓的愛祖國愛家鄉的拳拳赤子之心，更記得徐遲先生即席翻譯信達雅的天花板水平。那真是學貫中西、出口成章的大家啊，叫人由衷的敬佩！
有一次聽人民大學一級教授戴逸先生的講座。記得他談到做學問的三境界，引用了國學大師王國維的話。王是用宋詞來比喻，非常貼切：起始階段-昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路；中間階段-為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔；結束階段-眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。由於非常獨特，又很形象，很容易引起我們的共鳴,所以至今仍記得。
我還聽過新加坡國立政治大學副校長的一個國際形勢報告。他認為當時的蘇聯塊頭大，加盟共和國多，人心難齊，蘇聯政府負擔太重，會力不勝任，不是好事。不幸被他言中，二十來年後前蘇聯解體。
陸宗達是北師大中文系教授，訓詁學專家，國學大師黃侃的弟子。他曾應邀到武大講學。黃侃的侄子黃焯是武大中文系教授，也是研究文字學、音韻學和訓詁學的專家，我估計他來武漢可能也有這一層關係吧。我去聽了。偌大個教室里只有五幾個人，顯得十分空曠冷清。抑或是隱學？也可能是曲高和寡吧？