據不完全統計，北京、浙江寧波、貴州貴陽、山東平陰縣等多地開始試點教師退出機制。多地推行教師退出機制引發眾多熱議。因為一旦實施起來，對於每位老師而言將意味著教師職業將不再穩定，鐵飯碗這一傳統也將打破，不過相信這一舉措的實施也肯定有其道理存在。
長期以來，許多人心裡都認為教師是一種比較穩定的職業，堪稱「鐵飯碗」。還有人認為，做了教師之後，只要不出大差錯，哪怕渾渾噩噩，也能「混」到退休，領上可觀的退休工資。當然，抱有這種不負責任的態度的教師還是少數，大多數老師依舊是祖國花園的園丁，勤勤懇懇地為我國培養人才。但目前，全國多地都在推行教師退出機制的試點工作，這意味著教師行業的「鐵飯碗」很有可能會被打破。當然，這也並不是什麼壞事，起碼那些不負責任、得過且過的教師就該著急了。面對突如其來的教師退出機制，這些教師也該迷途知返了。
教師退出機制到底是什麼呢？教師退出機制是指對不能勝任教師崗位的教師，予以退出。實行這個機制的目的是為了打破教師職業「只進不出"的「鐵飯碗"狀態，提高教師的教學質量和責任感，促進教師隊伍的流動和優化。因此，此機制也是順應時代的產物，可以優勝劣汰、清退一些不合格的老師，吸收一些優秀老師，提高教育質量和效率。
未來體制內改革那是必然，精兵簡政已經是大勢所趨，我們也要適應社會的發展，在平時的生活中要多學技能，要居安思危，才能臨危不懼，要保持學習，以不變應對萬變。
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