最近，全國各地陸續開學，受盡神獸「摧殘」的家長們也終於鬆了口氣。
不過，快樂的日子總是短暫的，上了好久的網課，再加上假期結束，孩子的學習能力斷崖式下跌，上課全程一臉懵是常態（尤其是數學等理科課程）。
可以說家長們剛躺下沒幾秒，又得蹦起來關心孩子的學習。
如何解決孩子開學後，對各類學科興趣弱、學習效率低的問題呢？
今天推薦的這套DK圖書就能打通孩子的「任督二脈」，高效提升數學&理科學習力，同時鍛鍊孩子的大腦，讓他們越學越聰明！
《DK了不起的數學思維》：
數學是多數孩子的「噩夢」，所以如何「教」，才是最關鍵的一步。
這本書「曲線救國」，帶領孩子從數學的源頭開始講起，解析各個分支中重要的概念和知識點，將抽象的數學概念簡潔化，用「故事+問答+遊戲」聯動學習方式，以數學為支點，撬動多學科學習，讓孩子在生活化場景中輕鬆掌握數學。
《DK了不起的科學思維》：
5大角度，120+問題，物理、化學、生物全包括，同樣也是從學科的本源出發，告訴孩子們為什麼要學習理科知識，揭示物化生的高效學習路徑。
《DK大腦高效鍛鍊大百科》：
為什麼有些時候孩子會對學習提不起興趣？為什麼他們的學習效率停滯不前？漫長假期之後，孩子們的大腦亟待「激活」！這本書通過4大模塊與諸多解密與挑戰測試，高效喚醒孩子的學習腦！
如果現在下單，還能免費加贈一套價值70元的腦力訓練圖書：《如何進行創意思維》+《如何進行目標思考》。這套書是英國國寶級腦力訓練專家查爾斯·菲利普斯經典之作，用100個思維遊戲全面提升孩子思維力～（買贈活動截止2023年2月28日，過了時間段再買就沒有贈品了！）
《DK了不起的數學思維》
為什麼數學最難學？
全國中小學語文教材總顧問梁衡老師曾說：
「語文、歷史是形象思維，易學。而數理化是邏輯思維，孩子年紀小，一下子轉化不過來。因此，我們在教學過程中，關鍵要做的就是讓數理化公式活起來，也就是有背景、有人物、有情節。」
假如孩子在學習數學的過程中，能確切的感受到數學，還會覺得它「面目可憎」嗎？如果在學相似三角形、學函數之前，就已經了解過這些概念和故事，那麼以後數學課上學到的時候，是不是覺得這個內容更有趣，更實在了一點呢？
《DK了不起的數學思維》不僅從整個數學的源頭開始講，從古至今，逐漸解析它的各個分支，其中包含了計數、幾何、測量、統計等重要的數學概念和知識點。
還從發現問題、解決問題、再講到實際應用的拓展，孩子學習的數學思維是一個完整的縱向，從大分支，到小知識點，把整個思路打通，徹底改變對數學的刻板印象！
比如數學計數的起源。古人為啥非要計數呢？書里記錄了早期人類（35000年前），用刻道計數來記錄月相和經過的天數。
隨著時間的推移，計數方式也在發展，刻道計數法，點線計數法，還有中國獨有的正字計數法。
而被我們沿用至今的十進位、六十進位（小時、分、秒計算用），是因為古人在用身體計數，包括其他好玩的二十進位、二十七進位。
再接下去就是我們熟悉的各種數字符號的出現，埃及象形文字、羅馬數字、阿拉伯數字。
你看，就是我們現在看來最普通不過的數字12345，都有這麼久遠的發展和歷史。
數學也是為了不斷出現的實際問題而產生，並且一步步發展到現在的樣子的。
比如公元前600年，古希臘泰勒斯訪問埃及，利用太陽的投影，就能計算出胡夫金字塔的高度。
如果你有基礎數學知識，可能一下子就知道了——這不就是很簡單的相似三角形題目嗎？
算比例，最後就能得出一個數字。但是你想想，這可以是2600年前的人，整個人類社會都還在蒙昧期，想出這個方法的人，不偉大嗎？這個數學的計算，不妙嗎？
而且書里強調互動，有各種好玩的遊戲。
比如去記錄一下某個花園或者公園特定的動物種群數量，比如有多少只鳥、蝴蝶 、蜜蜂。但是不用12345來記，而是像古人一樣，用刻道記數法來記錄。
試試用埃及象形文字和古羅馬數字寫寫你的生日。
當原本抽象複雜的的數學知識，融入到了有趣好玩的科普和故事，再用這些故事講解中小學數理化知識的由來、含義和應用，自然理解得快、記憶得牢。
比起去刷空洞的題目，孩子們會帶著興趣和解決問題的想法去做題，愛上數學也就是順其自然的一件事了。
這本書還打破了學科邊界，以數學為支點，撬動歷史、天文、地理、人文、哲學、經濟的通識教育，幫助孩子搭建多種學科的立體知識網。
比如英文單詞，很多單詞的來源你想過嗎？
七月的英文是July，八月是August。為什麼？
這跟曆法計時有關，公元前45年，儒略·凱撒（Julius Caesar）改革了羅馬曆。他去世後，他出生的七月就被稱為「July」，八月份就以他的繼承人奧古斯都「Augustus」的名字為詞源，被稱為「August」。
百分比的英文percent，為什麼？
這個詞的來源是拉丁語，本意就是「每100個的」或者「100中的」。
天文數字的英語單詞是「googol」，這個奇怪的單詞在數學上表示什麼意思？
書里還有特別少見的哲學知識。
比如經典的「囚徒困境」。
博弈論是現在應用在很多領域的決策方式，書里用孩子能看懂的語言和圖片，解釋這一經典的「數學遊戲」。
你學會了它，就可以用來解決非常現實的問題，比如給一條街上的兩個相同業務的檸檬汽水攤，設計一個支付矩陣。
是不是特別有意思？
通過這本書，孩子對數學的熱愛和多學科學習的能力被充分調動起來，真正做到了理解知識，也能看到一個和課堂上的數學課完全不一樣的世界！
《DK了不起的科學思維》
如果是說上一本書是以數學為支點，撬動多學科知識的話，那《DK了不起的科學思維》這本書就是真正專注於提升孩子多學科學習的能力。
全書共有5大領域，分別是生物、物理、化學、地球科學和空間科學，從學科的本源告訴孩子們：為什麼要學習這個領域的知識。（這些知識很多還和課堂內容相互關聯哦～）
比如說生物學：
了解了病毒傳染的原理，我們才能有效抵禦流行病的傳播，保護身體健康。
既然病毒會讓我們生病，那同樣能讓我們難受的細菌是什麼呢？
青黴素為什麼能殺死細菌，拯救我們的生命？
為了防止牛奶滋生細菌，我們該怎麼做呢，是加青黴素嗎，還是說有更安全高效的方法？（巴氏滅菌法）
在新聞中總聽說發現了新物種，新物種又是怎麼形成的？
先是給孩子講生活中有哪些現象是生物學，接著又細緻講解了很多小問題，從病毒、細菌說到植物、動物，從遺傳說到生命進化。
孩子們既能從廣義上了解「生物」是一門什麼樣的學科，又能在細分的小問題里，學到很多知識。
書中用這種「總分」的形式，給孩子們科普了5大領域共120多個小問題。
上到天文，下到地理，前到史前生物，後到未來環境科學，既給孩子們展現了科學的全貌，又讓孩子們看到點滴的科學發現對生活有多大改變。
每篇的知識點還都用故事導入，層層遞進，十分通俗易懂。
比如講空間科學，書中先是講到「火箭的發明」「火箭的進程史」，這些故事每個都特別有趣。
孩子們跟著故事，學到萬有引力，學到質量重量，學到空間曲線，學到引力助推等知識。
再比如講到「電」，書中先是講了古代和遠古人們發現「電」的現象，接著一步步講清「電的儲存」「電的傳播」「發電站怎麼製造電」「靜電是怎麼回事」等等。
每一個知識點，都通過故事引入，然後層層遞進，一步步讓孩子們看清相關的科學知識的本質。
這種學科學的方式有趣又有料，孩子們不知不覺就理清了生物、物理、化學、地球科學、空間科學裡的科學知識。
即便不愛讀科普的孩子，也會被它吸引，輕鬆讀懂。
《DK大腦高效鍛鍊大百科》
我們接觸過很多對學習不自信的孩子，他們中大部分都認為自己沒有「學習基因」，學校效率差是天生的沒法改變。事實真的是這樣麼？
孩子的學習成績受多種因素影響，而其中最為關鍵，也是靠後天努力最能見到成效的，就是「合理用腦」。
《DK大腦高效鍛鍊大百科》這本書就非常全面地剖析了大腦的結構，工作原理，讓孩子看到很多跟學習相關的知識。
比如，關於學習：
大腦是怎麼學習的？
如果兩個神經元經常被一起激活，它們就會形成永久的組合——孩子們會明白：學習的本質，就是多刺激大腦，多聽多看多記。
關於記憶：大腦為什麼會忘記？
因為神經元之間很久不聯繫，所以找不到對方了。要想保持記憶，就要經常打招呼，保持聯繫——孩子們會明白練習和背誦的重要性。
關於閱讀和寫作能鍛鍊大腦：
書中詳細介紹了閱讀寫作分別怎麼鍛鍊大腦——孩子會明白閱讀和寫作會讓大腦常用常新。
關於睡眠飲食：
書中用圖表詳細講述了一個完整睡眠周期里大腦的變化——孩子會明白充足睡眠對大腦的重要性；
還有各種食物對大腦的影響——看過這些，孩子就明白挑食的壞處了…
整套書，從大腦結構、日常活動、飲食分別講述大腦構造、大腦運行機制、食物、行為和大腦的關聯影響等等，涉及的知識又多又廣。
明白大腦的可塑性之後，孩子們能怎麼塑造大腦呢？書里給出了非常多的測試大腦和提升大腦能力的權威實用小謎題。
比如：
測試認知正常與否：書中通過列表，給出記憶、語言能力、數字能力、解決問題、決策、專注力和注意力、反應時間和思考速度、空間視覺化等8大標準；
提升孩子記憶力：書中給出了最經典的7種記憶力鍛鍊法：笑臉圈、數字挑戰、木星的衛星、認形狀、面孔記憶、記物品位置、記購物單等；
提升孩子語言能力：列舉了7個非常經典的鍛鍊遊戲；
還有非語言類的推理謎題：
數學挑戰：
象棋謎題：
整套書，全面細緻地介紹了提升記憶、語言、決策、注意力、思考速度、反應時間等多種大腦能力的方法。
除了小遊戲外，書里還特別詳細地羅列了34項對大腦的有益的日常活動：（除了講明對大腦的好處，更是解釋了如何參與這些活動）
比如：
打網球時，會鍛鍊大腦的哪個部位，網球的要領是什麼？
學音樂時，音樂是怎麼通過作用大腦的各個部位，讓人感到愉悅的？
同時，書中還科普了很多關於音樂的「硬知識」：什麼是節奏節拍；怎麼彈奏音階；鋼琴和吉他的演奏分別有什麼不同？
園藝、橋牌、針線手工這些怎麼減輕我們的壓力，提升我們的自尊和免疫力……
看到這些知識，孩子們也就學會了勞逸結合，懂得要放下手機，走到現實生活中，養成合理的作息與多姿多彩的生活方式！
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