深圳大學首創「虛擬數字人」微專業 培養創新型複合型人才

深圳新聞網 發佈 2024-04-29T03:02:38.215371+00:00

讀特客戶端·深圳新聞網2023年3月2日訊(晶報記者 林菲)隨著「元宇宙」時代的到來,虛擬人技術逐漸成為當下火熱的產業賽道之一。記者從深圳大學獲悉,近日,深大通過了「虛擬數字人」「邊緣計算與物聯網通信」等7個微專業建設項目的立項。

讀特客戶端·深圳新聞網2023年3月2日訊(晶報記者 林菲)隨著「元宇宙」時代的到來,虛擬人技術逐漸成為當下火熱的產業賽道之一。記者從深圳大學獲悉,近日,深大通過了「虛擬數字人」「邊緣計算與物聯網通信」等7個微專業建設項目的立項。其中,「虛擬數字人」微專業由傳播學院與騰訊科技(深圳)有限公司校企合作,致力於打破學院、學科之間的壁壘,協同培養市場緊缺的複合型創新人才。

「虛擬數字人」是通過計算機圖形學、語音合成技術、深度學習、類腦科學、計算科學等聚合科技創設的,並具有多重人類特徵的虛擬形象。「虛擬數字人」微專業以深圳大學傳播學院與騰訊科技(深圳)有限公司的校企合作為基礎,採取「課程合作」+「項目合作」+「IP共創」的培養模式,每學年面向計算機、媒體藝術、新聞傳播等專業招收40人,在培養期內完成《數字人製作》《元宇宙與媒介哲學》《人工智慧導論》《虛擬IP運營》等八門課程。

「虛擬數字人」微專業負責人、深圳大學傳播學院王建磊副院長表示,「虛擬數字人」是非常前沿的專業方向,特色鮮明,高度聚焦,會形成很好的專業辨識度,採用微專業培養的方式能夠在最短時間內向市場輸送緊缺人才,讓產學研各方受益。

據悉,為加快完善深圳大學「通識教育、專業培養、特色發展」三位一體的人才培養體系,深大從2019年起打造適應新技術、新經濟、新業態的學科交叉型、協同育人型「微專業」,擴展學生的跨學科視野和知識儲備,打通專業教育與職業需求的「最後一公里」。「微專業」根據建設定位,設置6-8門迷你精幹的理論和實踐課程,原則上以專業選修課程組形式開設,不獨立編班,不涉及轉專業,修完「微專業」要求學分後,由學校(或與協同育人單位共同)發放「微專業證書」。目前,深大已推動40個微專業立項落地。來源:晶報

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