「人間煉獄」豫章書院,400億的灰色產業鏈,為何至今難以取締?

朝子亥 發佈 2024-04-29T04:26:01.424741+00:00

面對網友的爆料,很多豫章書院的家長,非但沒有站出來指責學校,反而力挺學校,甚至有家長主動聯繫爆料者,想要將孩子送入豫章書院,豫章書院為什麼如此「火爆」,其又反映了怎樣的教育現狀?

「前段時間,我收到了一個孩子的私信,他向我揭露了一個隱埋在國泰民安、天下太平的社會下,連汗液都是污穢的黑色產業。」

2017年一位網名為溫柔的博主在網絡上發出了一個帖子,直指豫章書院。

面對網友的爆料,很多豫章書院的家長,非但沒有站出來指責學校,反而力挺學校,甚至有家長主動聯繫爆料者,想要將孩子送入豫章書院,豫章書院為什麼如此「火爆」,其又反映了怎樣的教育現狀?

戒除網癮,受人推崇

豫章書院之所以如此出名,正是因為其打著讓父母擁有一個聽話的孩子的旗號。

隨著網絡的出現,很多孩子均深陷網絡中難以自拔,不僅荒廢了學業,甚至出現毆打父母的情況。

父母面對這樣的情況極為頭疼,然而卻始終找不到能夠治療孩子的藥,看到豫章書院之後,很多家長仿佛抓住了救命稻草,將孩子送入了豫章書院。

起初一些家長是抱著試一試的態度,並沒有對豫章書院抱有太大的期待,

然而當第一批孩子進入學校幾天之後,家長發現自己的孩子真的發生了變化,不僅對網絡失去的興趣,還非常的聽話。

在這樣的情況之下,父母自然非常高興,很多父母自發宣傳豫章書院,在家長的宣傳之下,豫章書院很快就成為了拯救孩子,拯救家庭的名校。

為了能夠讓孩子改變,家長不惜拿著巨額學費,找人托關係將孩子送入豫章書院。

在豫章書院的「教導」下很多孩子都發生了改變。對此家長非常滿意,也非常感謝豫章書院,很快豫章產值就翻了數番,

根據相關數據顯示,自豫章書院開門辦學至豫章書院被迫關門,其淨賺400個億,

能夠在短短的幾年內淨賺400個億,令很多人都感慨只要跟教育沾邊,錢如流水般進入腰包。

然而很多人不知道的是,所謂的幫孩子戒除網癮,是通過暴力的方式。

對於一部分家長而言,他們是同意使用暴力方式的,在中國傳統觀念之中,棍棒之下才能夠出孝子,既然自己治不了孩子,就找一個能治孩子的人。

能夠用幾天甚至幾個小時將孩子管好的學校,自然受到了家長的推崇,家長從未考慮過,自己打罵多次的孩子都未發生改變,

在學校短短几個小時就能夠發生改變,是何等的恐怖,此時的家長多被孩子變好的期待沖昏了頭腦,忘記考慮一切。

該學校懲罰人的方式確實有些過激。進入這個學校之前,多會讓孩子進入到靜心室待一段時間。

家長在外等待,一段時間後,孩子可以出來與家長見面,此時的孩子已經發生了變化,變得乖巧懂事,對此家長非常滿意。

一些有所猶豫的家長,看到此情此景後,也願意將孩子放在這裡。

然而家長不知道,孩子在靜心室經歷的什麼,據進入過靜心室的孩子透露,進入之前是不允許穿衣服的,隨後進入到沒有一絲亮光的小黑屋內,自己進行反應。

雖然剛開始進入的時候,在裡面待的時間並不長,但是對於一個十幾歲的孩子來說,也是一個巨大的挑戰。

對於這些有些家長是知情的,其也同意將孩子送入小黑屋,在家長看來,不就是一個黑一點的屋子嗎?能有什麼危險,還有一些家長認為,只要讓孩子變好,挨一點打就挨一點打。

然而這可不是普通打,有的時候為了整治「不聽話」的孩子,會對其進行電擊,打人的棍子也是鋼筋,可想而知孩子經受的是什麼,在這樣的情況下,孩子自然會做出改變。

橫幅請留,難以接受

有一些孩子因為受不了學校的管理,試圖自殺,後期有孩子為了拯救更多的人,將此事爆出。

剛開始的時候,並沒有太多人關注到這一點,後來在眾人的不懈努力之下,其終於出現在大眾的視野之中。

然而令很多人不解的是,當豫章書院的事跡被爆出後,家長的反應平平,並沒有聲討學校,還有一些家長甚至聯繫爆料人,想要托關係進入豫章書院。

對此很多人都非常不解,後期在各方壓力之下,豫章書院被迫停止辦學,學生也被分流到當地的各個學校,就在眾人以為家長們會拍手稱快的時候,家長的反應令眾人目瞪口呆。

「沒了豫章書院我們的孩子送到哪裡去,他們應該怎麼辦?」

這是家長的第一反應,很多家長甚至走上街頭,要求恢復豫章書院的辦學資格。

在家長看來,豫章書院就是拯救孩子的地方,如今取消豫章書院的辦學資格,就意味著孩子沒法拯救,這些爆料者是害了孩子的一生。

很多家長認為豫章書院的管理雖然存在一定的缺陷,但是是適合孩子的,豫章書院招收的都是一些所謂的「問題學生」。

這些孩子在家長眼中也被打上了「問題孩子」的標籤,其想要通過嚴苛的方式,幫助孩子戒除網癮以及不良習慣。

在此學校若有孩子談戀愛,一經發現,必然會遭到老師的處罰,當然老師不僅處罰談戀愛的同學,還處罰那些知情人,處罰力度也非常大。

針對此事家長認為無可厚非,學校本身就是一個學習的地方,而且他們都非常小,沒到談戀愛的年紀,而那些知情人本身就應該將此事告訴老師,這樣才能夠及時的解決問題。

家長之所以同意豫章書院的教育方式除了傳統的想法之外,更多的是想藉助豫章書院的教育方式掩蓋自己在教育孩子上的失誤。

出現種種問題的孩子,多是留守兒童,或者是父母工作繁忙無法經常陪伴的孩子,因為父母的陪伴較少,導致很多孩子內心極為孤獨,甚至心理出現了問題。

為了排解心中的孤獨,很多孩子可能會選擇上網或者是網戀,在孩子看來,只要有人陪伴自己,內心的孤獨就會減少。

此時父母不在孩子身邊,根本發現不了孩子內心的變化,看到孩子有叛逆的行為之後,多會選擇謾罵、毆打等方式阻止孩子。

有一些家長,甚至會通過感情牌的方式希望能夠感化孩子,然而這樣更能夠激怒孩子。

父母確實非常不容易,每天早出晚歸,為孩子提供較好的環境,希望孩子有一個光明的未來。

然而一部分家長除了希望讓孩子有一個光明的未來之外,也是希望孩子能夠拿得出手,當然大部分的家長均是為了孩子,但是其在教育孩子經常會將孩子與別人家的孩子比較,

在家長看來是一種激勵,然而在孩子看來則是家長之間攀比的手段。

很多孩子不希望自己成為家長攀比的手段,因此家長在說完這些之後,孩子內心的逆反情緒會更重,更加抵抗父母,

此時父母就希望通過讓孩子「吃藥」的方式解決孩子的問題。

家長從未考慮自身問題,多將錯誤歸結於孩子本身,之所以不願意讓豫章書院消失,正是因為眾多的家長不願意面對事情的真相,多是想通過粉飾太平的方式解決問題

雖然在2017年的時候,豫章書院已經停止辦學了,但是很多地方都有類似豫章書院的學校,他們收取高額學費,招收問題學生,幫助父母解決「心頭大患」。

思維問題,方式錯誤

之所以會存在如此多招收問題學生的學校,正是因為存在龐大的市場,

初中之時,很多孩子都處於叛逆期,行為會發生很大的變化,望著不事事聽從自己的孩子,家長都認為這些孩子是問題孩子,應該通過各種方式將其從歧途中扭轉過來。

正是因為持有此類想法的家長眾多,這樣的教育機構才會層出不窮。

家長自然是喜聞樂見,將「不服管」的孩子送入到暴力機構,讓孩子在裡面發生脫胎換骨的變化,憑藉著問題學生,該類機構也是賺得盆滿缽滿。

當然家長之所以希望教育機構能夠管教自己的孩子,與如今教育的大趨勢也有很大的關係。

所有的家長都「望子成龍,望女成鳳」,希望孩子通過教育走上一個新的平台,

這種想法無可厚非,但是孩子與孩子不一樣,並非所有的孩子都適合學習,也並非所有的孩子都能夠考第一,總有孩子的成績並不是特別突出。

家長也明白這個道理,但是家長們難以接受自己的孩子並不是優生,而是差生。

若自己的孩子是差生,那麼家長就會想盡辦法提升孩子的成績,在這樣的大環境下,前幾年各種培訓機構層出不窮,培訓機構的管理者與老師賺的盆滿缽滿。

這樣在無形之中也給孩子帶來了很大的壓力,在重壓之下,自然會引起孩子的逆反心理,學習成績也會有所下降。

此時的家長更加著急,對孩子大吵大罵,希望藉助這樣的方式「救回」孩子,然而這樣卻會將孩子越推越遠。

當發現孩子完全難以管教的時候,家長更加著急,此時面對能夠還自己「三好少年」的教育機構,家長自然會將其視為救命稻草,並拼命抓住。

孩子出現問題並非偶然,而是必然,上海未成年人法研究會會長、上海政法曾指出:

「我反對把網癮、心理問題、品德不佳和學業不良的學生納入披著專門學校外衣的機構進行干預以及矯正,這本身就是普通學校該管的,如果學生有嚴重不良行為,符合相關法律條件,才可以進入到專門學校。」

也就是說家長的這些行為其實違背了未成年保護法,其遊走於法律的邊緣,該名專家還指出

「家長應該承擔起監護責任,不能把教育孩子的任務丟給學校甚至是所謂的專門學校。應該嚴禁成年人在為他好的名義之下,傷害孩子的身心健康。」

根據相關數據顯示進入到專門學校的學生,多是出生於中下家庭。

對於這些家庭而言,他們本身就具有很大的壓力,一些有資本的家庭,其有足夠的資金讓孩子揮霍,

對於一些有資本的家庭來說,早戀、網癮根本就不是問題,學業不好更不是問題,等到他長大成人之後,可以回家繼承家產

很多有資本的家庭早早的為孩子謀劃好了道路,高中之後就將孩子送出國,前幾年的出國潮非常流行,回國之後,多能夠受到更多的優待。

對於一些中等條件的家長來說,他們大都採用題海戰術,填鴨式教育,不停的給孩子報各種輔導班,以提升孩子的成績。

而對於中下條件的家長來說,他們沒有過多的資金報各種優質的輔導班,請不起一對一家教,更無法將孩子送出國。

更重要的是他們把孩子看作家庭的救贖,期待孩子能夠改變家庭。

對孩子抱有期望沒有任何問題,有問題的是甘於自己極為平庸,而不能接受孩子平庸。

在這種思維方式的影響下,眾多家長的教育方式也發生了扭曲,孩子自然難以聽話,甚至叛逆。

面對叛逆的孩子,家長應該率先在自己的身上找問題,而不是通過讓孩子「吃藥」的方式解決問題,

此前中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷曾說過:「與其說孩子生病,不如說教育生病。」

暴力機構之所以層出不窮,正是因為家庭教育以及一些學校教育中存在一定的弊端,將分數作為衡量孩子的唯一標準,

雖然國家已經大力宣傳禁止唯分數論,但是對於眾多學校以及家庭而言,分數仍然是評價學生的唯一標準,拼搏百天,走向成功。

如今流的淚,最終都將變成金錢,大學的校園很美,美女帥哥如雲,你不想去看看嗎等話語出現在全國各地的高中甚至是一些初中。

想要解決暴力機構的問題,就需要率先解決全民思想的缺陷問題。

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