60年代講口號，70年代講理想，80年代講奮鬥，00年代呢？
讀書為了什麼？
為什麼而讀書？
前有廬江怒搶話筒的男同學，後有誓師大會振臂一呼的女同學，可事情的結果，為什麼判若雲泥？
在一場傳遞感恩與勵志的演講中，廬江中學學生蔣振飛實在聽不下去教授關於「讀書就是為了賺錢」、「出國留學就是可以選全世界女人」的論調，大步流星地衝上台去，抓過話筒，振臂一呼：「為中華民族的偉大復興而讀書」。
作為熱搜，此事引起廣發地討論與傳播，起初幾乎是一邊倒支撐蔣振飛同學，因為在這個昏昏沉沉的現實，敢於在大庭廣眾之下反駁堂堂高校教授，需要的不僅僅是破釜沉舟的勇氣，還需要石破天驚的力量。
勇氣，蔣振飛同學不缺，力量，從他那一句「為中華民族的偉大復興而讀書」就能感受到。
雖然後來，有一些不太友好的聲音，但基本上沒有掀起什麼浪花，很多文章、視頻的評論區，都為蔣同學點讚、不吝讚揚。
的確，三觀不正，何以復興中華民族？
一門心思為了錢，目的不純，何來偉大？
同樣是一位學生，桑植縣某中學在距高考百日的誓師大會上，她慷慨激昂、眉飛色舞，代表即將參加高考的同學，意氣風發：
「凌晨六點的校園真的很黑，但600多分的成績真的很耀眼」！
「沒有人是命定的草芥！」
這新聞一出來，令我不解的是，為什麼會出現一邊倒地抨擊她，網暴她？
有什麼不妥嗎?
這些人的心態到底怎麼了？
從遊戲的虛幻中走出，從舒適的關懷中走出來，從幼稚的混沌中走出來。
00後即將高考的一代，當真需要更多的激勵，我認為，就算是演員，也不一定比桑植高三女學生更富有表現力和號召力。
沒有激情的青年，我可以說，沒有發展潛力！
青年，可以狂，可以放肆，可以海闊天空！
中學時代，是很純粹，也很純真的時代，沒有那麼多的世俗，也沒那麼多的心眼兒。
他們高興就高興，他們不高興就不高興，不做作，不裝蒜。
但是，在讀書不如賣菜的影響下，在這個讀書無用的情形下，在娛樂至死的氛圍下，他們需要什麼？
需要榜樣！
榜樣的力量是無窮的，他們需要榜樣指引，需要正能量的指引，需要價值的指引。
芸芸眾生，普羅大眾，每一步都需要走得踏踏實實，現實是一方面，想像是另一方面。
試想一下，現在還有什麼，比考出個好成績、考上個好大學，更讓父母有面子、更讓孩子有出路的？
為什麼廬江那位蔣同學，就值得表揚，而桑植這位女同學，就成為網暴的對象？
我忽然明白了！
蔣同學的事兒，最初的傳播是我們普羅大眾，帶著民族的自豪感的普羅大眾，也是對血氣方剛的一種認同，可後來，公知們、黑俠們，感受到了強烈的推背感，於是，開始大事作妖、撥正反亂了。
在桑植中學誓師大會這件事情上，我能感受到，作為家長、作為廣大的普通民眾，還是很認可這位女同學的，但作妖的公知們、黑俠們，這次搶在了前面，帶領輿論走向了另一個方向。