見過直播帶貨，見過「直播帶人」嗎？浙江一高校是把網絡玩明白了

近幾年來，高校畢業生人數持續走高，據官方公布的數據來看，2023年預計將會有1158萬畢業生離開校園，這個數字就是最明晃晃的就業壓力。

而且這份壓力並不僅僅是針對一些普通高校的畢業生，名校畢業生同樣也不能獨善其身，網上985、211畢業生畢業之後，找不到工作，發文吐槽的也不在少數。

為了打破這樣的困境，浙江理工大學經濟管理學院李孝明老師化身「主播」，直接在學校里開啟了他的直播之路，但他帶的是人，是學校的學生。

在李老師的直播間裡，他帶著一些輔導員們，詳細地介紹著學生們的簡歷，學生的榮譽、獎項以及學生的特點以及優勢等等，努力為學生爭取每一個就業機會。

「我是我們2號連結，某某同學，非常優秀」

「如果要下單，一定要抓緊，錯過了可能就沒有了」

乍一看李老師的直播間，好像還真的和其他直播間有很多共同之處，想必老師在決定做這件事之前，也到其他直播間「參觀」學習過，為的就是讓學生們都能找到合適的工作，只能說浙江這所高校，算是把網絡玩明白了，也運用到極致了。

而且整個直播帶人的過程，觀看直播的同學也可以現場投遞簡歷，雖說這是一場「直播帶人」，但其實更像是一場線上雙選會，這樣的直播間，不管有多少，學生們都不嫌多。

用李老師的話講，所謂「直播帶人」其實就是想要為學生搭建一個平台，讓學生們都能被企業看到，促進人崗匹配，更高效地達成意向。

因為「直播帶人」，有3名同學幸運地收到了世界500強企業的面試邀請，還有8名同學獲得重點推薦，不管最後有沒有順利完成雙向奔赴，但獲得機會就是走向成功的鑰匙，希望這幾位同學能夠收穫滿意的消息吧。

除了通過「直播帶人」的方式為畢業生提供更多就業機會以外，李老師也鼓勵畢業生，在線下也要化被動為主動，走出校園走進企業，努力爭取機會。

看到老師為了解決學生的就業問題，願意拋頭露面的當起主播，也真的能感受到老師為了讓自己的學生都能被大家看到，有多用心，遇到這樣的學校，這樣的老師，也算是學生們的一大幸事了。

解決大學生就業，除了讓學生從自身入手，外界的「助推」也要跟得上

每次一談到大學生就業問題時，人們都習慣性告訴大學生要調整自己的心態，不要高不成低不就，要學會爭取……，這些道理雖然是對的，但是做起來真得比想像中要難。

很多時候，畢業生和企業之間就是會存在一些信息差，企業招賢納士但是畢業生不知道，於是一個很好的就業機會就這樣錯過了，或者很多畢業生自身不夠自信，總覺得有些企業自己「高攀不起」……，於是機會又這樣錯過了。

所以在告訴畢業生調整心態的同時，外界的「助推」同樣重要，像浙江理工大學這樣，在學生畢業季到來之時，想盡辦法，讓自家學生被企業看到，想辦法把學生推銷出去，而不僅僅是推出去。

這樣的機會還是要多一些，不要把所有的壓力多推給畢業生，最後再給畢業生一頂自己不夠努力的帽子，這樣的學校才是真正值得大學生嚮往的學校。

筆者寄語：

2023年畢業季即將來臨，一邊要提醒同學們未雨綢繆做好準備，畢竟機會還是會傾向於有準備的人，一邊也希望有更多的學校能夠效仿浙江理工大學，為畢業生提供更多就業機會。

最後，祝願每一位同學都能在畢業季里和自己的伯樂實現雙向奔赴，用自己在學校里學到的專業知識，在喜歡的崗位上發光發熱。

話題討論：對於高校開啟「直播帶人」你有什麼看法？歡迎留言評論。

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