曾幾何時，馬雲在杭州師範大學110周年校慶致辭自信滿滿，認為母校能抓住機遇成為世界一流師範大學。看得出馬雲對母校的發展很用心，又出錢又獻策，當然馬雲對世界的貢獻，也讓杭州師範大學熠熠生輝。
所以當馬雲自豪地說：「我畢業於杭州師範大學」的時候，他眼裡的母校，是沒有任何雜質，教風、學風醇厚，科研能力和學術能力都頂呱呱。他絕不可能允許外界玷污母校的聲譽，除非學校內部人員出問題。
近日，杭州師範大學一名教授被女學生投訴到網絡，引起不小的議論潮。網友羅列了石教授劣跡斑斑的醜事，言語騷擾學生、學術欺騙和濫用職權等，全然不符合優秀教師的形象，更別說石某人頭銜那麼多。
根據澎湃新聞得知，石某人系青島人，管理學士、法學碩士、法學博士、文學博士後、博士生導師、國家二級心理諮詢師，稱得上學富五車，但他對學生的行為，確跟這些頭銜沾不上邊，甚至令網友不齒，令教育圈蒙羞。若馬雲看到母校發生這種事，那得有多難過和失望啊！
石教授從2022年12月12日開始，用微信給女學生發一些與學業無關的信息。包括說一些不正當、違背師德的性騷擾言語，比如「你的睡衣超好看」「你還含苞欲放」「你和我愛人同一天生日」。私下還向該女學生索要QQ、微博私人聯繫方式。
開始該女生礙於老師的情面，還忍受著。但是天長日久，不堪其擾的她，精神都變得恍惚。最後沒辦法，只能在網上舉報了這位道貌岸然的教授。
對於石教授這番行為，2月24日，杭州師範大學經杭州市教育局回復稱，石某在與學生日常交流過程中確實存在言行不當情況，責令其作出書面檢查並公開道歉，暫停課一個月，取消其在評獎評優、職務晉升等方面的資格。
在我看來，包括公開道歉、停課一個月、取消其在評獎評先評優、職務晉升等方面的資格的處罰，對石教授而言，不過是隔靴搔癢罷了，從網友的評論看，不是很滿意，反而有點「姑息養奸」的味道。
說句心裡話，師德師風建設問題一直是高校管理的重點工作之一，所有高校都給教師劃定了師德紅線。教學和科研能力有大小，但師德底線不能突破，雖然受教育的對象是成年人，但高校教師育人和道德示範的責任沒有改變。
如何進行師德師風建設，這是一個很難做好的課題，招聘教師時候可以通過考試、試講、科研學術論文等來綜合決定。但是師德師風難以量化，想了解一個教師的品質，確實沒有科學的方法。
特別是石教授負責思想品德教育，己欲立而立人，己欲達而達人，連自己都管不住，怎麼去教好學生呢？我們不妨發揮想像，石教授一邊在課堂上教育學生要成人成才，一邊在私下騷擾女學生，這種道貌岸然的教師，公開道歉、暫停一個月的課，不給評先評優，就夠了嗎？
若石教授犯了這個錯，由馬雲來處理，會是什麼結局？又有什麼方法，可以量化考核教師的師德師風呢？