「大學牲」開學後的狀態，被精準演繹，「封校後遺症」很真實

人似乎總是處在不滿足中，辛苦久了會盼著假期；放假待久了又會盼著開學。這對於大學生可能更貼切。不過，想適應新學期還真是要花費點功夫。

在高校生群體裡，喜歡自嘲為「大學牲」，用牲口的牲作為諧音字，表達大學生窘迫的狀態和校園裡的地位。有人演繹了當代「大學牲」開學後的狀態，太貼切了。

先說見室友吧，別看上學那麼久，其實大家未見得多熟。尤其是大一的同學，可能返校後面對面也喊不出姓名。這時拿著微信頭像反而才是緩解尷尬氣氛的好方法。

不過對於大四的學生就有些哭笑不得了，大學時期結識的朋友是人生中的寶貴人脈。可是網課占了三年，搞得仿佛認識一幫網友。

再說說上課狀態，溫馨提示：大學生有必要打好提前量，因為上課途中很容易因忘記教學樓位置耽誤時間。

大三的學長可能要向大一的學弟學妹請教，新生反而比「老黃瓜」更了解學校。算了，學長學姐也不必太汗顏，全當是「考驗」大一的同學。

好不容易找到教室，但很多大學生的「腦子」還沒跟上。身在教室，思維卻還沒調整到學習模式；腦袋昏昏欲睡，只想快點返回宿舍。

以前是「要麼讀書要麼旅行，靈魂和身體要有一個在路上」。對於當代「大學牲」，已經不再奢望詩和遠方，要麼睡覺要麼發呆，身體和腦子一定有個在床上。

由於大學生的記憶力越發有限，開學後的精神狀態又常處於游離中，丟三落四幾乎是常態。忘記拿宿舍鑰匙的情況，太常見了。

有時候連學生本人都不好意思再找宿管阿姨借鑰匙。特別是「社恐」的同學，寧可蹲在門口等待其他室友，也不想去借或者到別的宿舍尋求「避風港」。

「封校後遺症」就更加真實了，以前幹啥都要經過保安，好像保安比輔導員和學科老師的話都威嚴。現在不設檢查崗，大學生還習慣地守在校園內，完美演繹何為「畫地為牢」。

看著學弟帶著朋友自由出入，這才恍然意識到，原來學校已經不封校了啊。束縛太多反倒忘了真正的大學生活是怎樣的自由美好。值得激動的是，以後同學們終於能像樣地渡過這段時期了。

大學生的聽課狀態，有待改善，別等畢業時才後悔

開學後及時調整學習狀態，這是個老生常談的話題。也許當代00後已經懶得聽這些大道理。但如果換成大四的同學和已經工作的往屆生，很多人都後悔讀大學時沒有珍惜時間。

我們總是抱怨現在就業難，沒有像樣的崗位。但是看到好工作，多數人卻因為自己屬實沒什麼能力，只好眼睜睜地錯失機遇。

有時候外界質疑高校生的含金量，並非完全沒理由。在普通層次的院校里，不少大學生幾年時光中，都是在「上課打瞌睡、下課玩遊戲」的模式中虛度。

畢業時一張學歷證書，已經難以換來滿意的工作。簡歷上沒有點拿得出手的履歷，讓大企業的HR有什麼理由招錄呢？

不過，大學生迷茫和散漫的狀態，也需要考慮外因。有些老師本身講課的方式，在趣味性和實用價值上，難以吸引同學。

尤其是一些就業率不好的冷門專業，很多學生從上學開始就知道畢業後要改行。這讓他們很難再用心地面對課程，出現混學歷的思想不奇怪。

這類情況，其實同學們更要有提前規劃的意識。不妨自己尋找更容易就業的方向，趁著大學時期有充裕的時間，靠自學方式改變未來的走向。

【結語】一年之計在於春，開學意味著新的起步。無論過去的狀態是否滿意，能從當下開始改變，才是更不簡單的事情。好的習慣堅持30天以後，就不會那麼痛苦。所以完事開頭難，希望大學生可以用心提升自我，別讓未來感到後悔。