每個學生都經過了12年的苦讀，都是為了能在高考上有經驗地亮相，高考的成功與否，對每個學子而言都是無比重要的。
如果在這一場戰鬥中，可以一戰成名，也可以邁入到名校中，未來也會更順暢，幾乎可以呈現出光明無限的狀態。
如果在高考中發揮失常，成績不理想，只能及早地進入社會工作，選擇的工作並沒有太多的技術含量，人生也會因此挫折。
近幾年，我國隨著教育環境和水平的不斷改善，高考制度也處於不斷完善的過程。
對高考有所研究的專業人士都明白，高考呈現出大小年的狀態，一年的考試難度大，下一年度難度也會相應地降級。
但在高考難度發生變化後，也有很多抱有幻想的學生徹底崩潰，即便是想要通過復讀進入到更好的院校，也沒有了這樣的機會。
【教育方向調整，家長崩了】
眾所周知，2023年的高考生是非常艱難的，高中三年所有的歲月，幾乎都是與疫情相生相伴的。
從高一開始就進入到了線上學習的狀態，影響了很多學生的學習，即便很多學校到了高三時，採取封閉的管理模式教學水平，學生的成績依然無法達到往昔。
在高考的戰場中，相差一分，很可能是一操場的學生。
在如此強大的競爭下，高考的腳步並沒有任何放緩距離，2023年的高考越來越近。
不過現在整體的學習已經逐漸回歸平常，所有的學生都在校園中開啟了線下的學習。
即便如此，家長的心也沒有辦法徹底放鬆。
因為教育部再次發布了全新的通知，針對高考的難度進行全新的調整，涉及語數外和物理化，從之前對知識的考察上升到對能力的考察。
這一政策的發布對所有學生來說，都是一次噩夢，也是強大的打擊。
語文科目的變化除去傳統的學術知識考查外，還增加七種文體，主要目的是能使傳統的文化被發揚和繼承，從而能對課本產生更深入的理解，使學生能應用到實際的生活中。
數學這一科目的考查，題目的設置難度相應有所提升，杜絕了題海的現象，杜絕了刷題提升成績的情況出現主要是為了能提升學生的思維能力。
在英語科目的這一考核上，也朝著更多詞彙的方向發展，這也是學好英語的必要步驟。
通過這三大主科的考核，也令很多家長欲哭無淚，甚至有很多家長哭訴：乾脆不要學了。
【安撫學生情緒，是關鍵】
2023年的高考生經歷過三年網課的學習，基礎相對是比較薄弱的，如今又面臨著三大主科的調整，也使他們的高考成績有了更多不穩定的因素。
在這種特殊的狀態下，家長的當務之急，是應該先安撫考生的情緒，使他們保持著更積極的狀態，努力備戰高考。
眾所周知，高中生的心理素質相對是比較差的，在高考政策變化如此大的情況下，難免會放棄。
在所剩無幾的高考備戰時間中，更應該珍惜每一分每一秒，尤其是要對知識進行重新的梳理。
理科生要對知識有更深層次的理解，文科也要注重日常的記憶和背誦。
要知道應試教育的時代已經成為過去，要想在高考中獲得高分，只有靈活使用，才能避免在高考中被淘汰。
之前使用的題海戰術，在未來高考中重要性也會逐漸下降，只有能結合實際對其使用，才能在高考中逐漸展現出該有的實力。
【作者寄語】
陶行知曾表示中國教育革命的對策是手腦聯盟。
未來的高考也會呈現出愈加靈活的狀態，為了能使考生發揮出更大的優勢，在高考中考出搶眼的成績，在所剩無幾的備考時間中，調整心態是當務之急。
在最後的衝刺階段，如果無法以100%的狀態應考，最後在考場上的發揮，是沒有辦法穩定的。
越是在最後向高考發起衝鋒的時刻，越應該保持著強大的專注度，同時作為家長也要做好後勤保障工作，讓孩子沒有任何後顧之憂地進入高考戰場。
與此同時，在最後衝刺階段應該積極地調整學習方法，不應該以應試教育為主，應該要使知識進入到靈活使用的狀態。
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