有的人大器晚成，有的人天生慧根。

有的人奮鬥終生卻望洋興嘆，有的人輕鬆努力就可到達山頂。

人生每個階段該如何抉擇和取捨？人生成功的衡量標準是什麼？

人生奮鬥的意義是什麼？生命存在的終極價值是什麼？

本文的主人公柳智宇的經歷，也許會給你一些啟示。

少年學霸的精神煩惱

1988年，柳智宇出生於湖北武漢。

他的父親是當地重點高中的物理老師，母親是工程師。

由此，柳智宇自小就養成了勤奮好學的習慣，尤其是受到了理工類學科的薰陶。

順著父母的培養路線成長，柳智宇進入小學後，學習成績優異。

在四年級時，父母安排他報名參加了數學奧林匹克培訓班，比同齡人搶跑了一步。

同時，他也喜歡閱讀《論語》、《老子》之類的故事，從而也比同齡人多了一層思想深度。

柳智宇在數學方面的熱愛和天賦得以開發，並且表現出了超乎同齡人的理解能力。

順著父母安排的「愛學習的乖孩子」的培養路線，柳智宇的學習成績一路領先。

初中畢業時，柳智宇考進了華中師範大學第一附屬中學。

這是湖北省的老牌重點中學、省級示範學校，尤其是在國際中學生學科競賽中成績優良，屢次獲得金牌，因而在全國也頗有名氣。

柳智宇順理成章地進入「尖子生行列」--理科實驗班。這個班按照每人擅長的學科，分為不同的競賽小組，柳智宇則依據入學成績及個人意向被分到數學組。

成立實驗班的重要目的就是參賽拿獎，因而競爭自然激烈和殘酷。

每次考試後，班級內部都會進行一次「洗牌」，排名在後幾位的學生會被淘汰，回到普通班。

柳智宇的成績優異、平穩，脫穎而出，被同學們稱為「柳神」，也被視為競賽獲獎的「種子選手」，

然而，柳智宇內心卻有一種反感心理：在緊張的精神高壓之下，同學們天天沉迷於學習和題海中，相互之間的交流很少，而且暗中較勁。

他在日記中寫道：

「我所在的數學競賽組的氛圍越來越讓我擔憂，充斥著一種以做出難題為能，嘲笑、輕視他人的風氣。最開始，我僅當作玩笑，也參與其中，後來卻發現這種風氣已深深地傷害了很多人。」

這種緊張、沉悶的氛圍，讓柳智宇越來越煩躁，難以適應。於是，他和父母溝通之後，便申請回家自學。

過了一段時日，他重返班級，馬上就敏銳地感覺到了一種更加詭異的氛圍。

同學們的眼神告訴他：自己是一個游離於集體之外的孤傲的怪物。

即使柳智宇用自己從書里學到的孔孟、老子之道，儘量和大家和諧、友好地相處，但是改變不大。

一次奧數比賽後，他獲獎的喜訊被貼在學校公告牆上。然而第二天，貼在上面的照片的頭像竟然被人撕了下來。

震驚之餘的柳智宇在日記中寫道：

「我不在乎得這個獎，把我的照片貼出來本來就有被釘在十字架上的感覺，於是，接下來，有人來執行死刑了。」

還有一天，他指出了數學組一個同學的問題，不料那位同學在網上罵他，帖子的評論區里還有不少人跟帖附和。

柳智宇意識到了，複雜人性在這群特殊的青少年身上的體現。

他也更加意識到了自己和這群人的不同之處：自己更渴望的是心靈深處的東西，而不是只會考試的機器人。

柳智宇感覺自己越來越孤獨、苦悶。

瀕臨失明的柳智宇，兩度摘取國際桂冠

進入高三後，一場眼疾幾乎擊垮了柳智宇的精神陣地。

起初他只是覺得眼前景物變得有些模糊，眼部發澀、疼痛。

隨著眼部不適的加劇，柳智宇已無法正常閱讀，於是父母帶著他跑遍武漢各大醫院，開了多種藥方，但是都沒有明顯效果。

而當時，正值衝刺複習的階段。

於是，母親就給他朗讀課本和題目，柳智宇靠腦力心算學習課程。

在接下來的幾次模擬考試中，瀕臨失明的柳智宇竟然連續以優異成績過關。

接下來，在2005年的第31屆國際數學奧林匹克邀請賽中，柳智宇為中國隊奪得一枚金牌!

這也為華中師範大學第一附屬中學填補了空白。

隨即，他被選入國家隊。

相比之下，落敗的同學們無形中成了「陪練」。看著他們落寞的表情，柳智宇感受到了古人說的「一將功成萬骨枯」，心中萬分悲涼。

到了北京，柳智宇和來自自全國的「優勝者」們參加集訓，向國際數學奧林匹克大賽衝擊。

學習之餘，同學們會出去遊玩，而柳智宇更喜歡獨處、靜思。

一個問題一直縈繞在他腦海里：學習數學是因為熱愛，那為什麼一定要爭金牌、拿「第一」呢？但是百思不得其解。

有一天，他關掉了手機，獨自跑到郊區散步、靜思。等他回到宿舍已是夜晚。

集訓隊老師又急又氣，問他到底怎麼了？柳智宇平淡地說：我不想繼續集訓、參加比賽了。

母校華師一附中的校長獲知消息後，特地從武漢飛臨探望柳智宇。

大庭廣眾之下，柳智宇和校長說：我其實並不是很在意是否得獎，真正需要獎牌的是母校，畢竟母校尚未得過奧數金牌。

17歲的懵懂少年竟然看得如此通透，還敢說出來，這何嘗不是事實呢？在場的人都啞口無言。

當然，華師一附中的希望不能因此而輕易破滅。

隨即，熟悉柳智宇的班主任出馬，最終勸說他回到了集訓隊。

接下來的2006年的第47屆國際數學奧林匹克競賽中，柳智宇又為中國隊奪得了一枚金牌！

這再次為華中師範大學第一附屬中學填補了空白。

這一年，柳智宇18歲，剛到成人年齡。

隨即，他收到了保送北京大學數學系的通知書。

從而，「數學天才」的桂冠正式戴在他頭上。

「數學天才」轉向禪學

耀眼的榮譽和中國頂尖大學的前程，讓柳智宇的逆反心理得到了暫時撫慰。

不用和中國同齡人經歷千軍萬馬擠獨木橋的高考競爭，柳智宇走了捷徑便登頂。當然他付出了另一種努力。

然而入學北大後，柳智宇的眼疾日益嚴重。由於無法長時間用眼，他看課本都很吃力。

於是，有文化基礎的母親，便在武漢將他的課本內容朗讀、做成錄音帶，再寄到北京給他當教材。

但是，他上課看黑板、做習題、研究課題等日常學習，卻依然是難事。這些是別人無法代勞的。

無奈之下，柳智宇只能先將題目記住，而後閉眼休息，在腦中運算。

從而，他的心算能力得到了極大提升。

自己的眼疾無法治癒，柳智宇內心裡越來越清楚：成為一名偉大數學家的希望越來越渺茫。

柳智宇當初喜歡數學的主要原因，是出於對世界的原始好奇心，希望能通過數學這種古老的文明成果，洞悉浩翰的人類世界和宇宙。

然而，隨著研究的深入，他對這種研究專一、精深領域的方式覺得枯燥乏味，甚至失望、反感。

因為，這與他渴望探求人文世界的初衷和天性越來越遠。

這也是他之前在高中競賽班叛逆、後來想從國際奧數集訓隊退出的根本原因。

他的內心深處，一直有個深邃、神秘的聲音召喚著他。

在枯燥、迷茫的大學時光里，柳智宇加入了學校的禪學社、耕讀社。

禪學社成立於1991年，立足於禪文化的學習與傳播，同時關注心靈，以使更多學生了解禪宗智慧，並在人生道路上有所啟發和受用。

耕讀社成立於2002年9月，取「躬耕實踐」、「讀經明世」之意，蘊涵了中國古代「知行合一」的思想，即人格修煉與社會實踐並重。

起初，社員們在一起經常閱讀傳統文化經典書籍，但是後來的話題逐漸以禪學為主。由此，耕讀社經常組織社員到龍泉寺做義工，進行勞動實踐修行。

龍泉寺位於北京市海淀區鳳凰嶺山腳下，始建於遼朝，是一座漢傳佛教寺院。清朝時龍泉寺的印光法師，成為對中國近代佛教影響最深遠的人物之一。

柳智宇加入耕讀社之後，也就經常到龍泉寺。他身體瘦弱而且有眼疾，但是在寺中做體力活，卻讓他覺得身心愉悅，內心獲得了莫名的慰藉。

而且，龍泉寺風景秀麗、平和寧靜的環境，也讓一直欣賞孔孟、老子之道的柳智宇，有一種水乳相融的感覺。

於是，他逐漸感知到，龍泉寺是自己的心靈港灣。這是他與數學打交道這麼多年來，還未體味到的一種特殊感覺。

放棄名校深造機會，出家為僧

柳智宇一反平時孤僻、內向的狀態，發自內心的喜歡，加上積極表現，以理工科學生身份，意外地在2008年被選為「耕讀之家」第五任社長。

同時，柳智宇的內心所向也在向禪學轉移。他堅持吃素，拜訪高僧，頻繁地參加龍泉寺的活動。

但是他的學業也沒耽誤，成績一直優異。而且在2010年春季，畢業前夕，他收到了美國麻省理工學院的錄取通知書，並且享受全額獎學金。

麻省理工學院是一所享譽世界的頂尖私立研究型大學。截止至2020年，已經產生了近百位諾貝爾獎、8位菲爾茲獎、26位圖靈獎、5位普立茲獎得主。

而且能申請到全額獎學金，這更是畢業生們的夢想。

命運女神再一次眷顧了有天分而且努力的柳智宇。

然而，到畢業時，北大傳出一個爆炸性新聞：「數學天才」柳智宇放棄了麻省理工學院的深造機會，到龍泉寺出家為僧了！

消息傳出，輿論譁然，人們紛紛表示震驚、不理解。

柳智宇的父母立刻趕到北京，然而柳智宇的態度很堅決：我決定把一生都奉獻給佛教。

看到兒子這樣的結果，父母五味雜陳，最後也只好放棄勸說，黯然神傷。

其實在柳智宇之前，北大「耕讀之家」創辦人、哲學系碩士研究生鄧文慶已在2007年到龍泉寺出家為僧。後一任社長也做出了同樣選擇。

加上柳智宇，一共是三任社長。而且已經有多位畢業於清華、北大、中科院等一流學府的優秀人才選擇到龍泉寺出家。

這個詭異的現象，尤其是柳智宇的加入，使得龍泉寺一時間處於輿論中心。

從此，人間少了一位「數學天才」，龍泉寺多了一位「賢宇法師」。

一個在屢次競爭中勝出的少年，卻選擇了與世無爭的環境安身立命，這很耐人尋味。

柳智宇進入龍泉寺之後，潛心修行，過著晨鐘暮鼓的生活。

但龍泉寺不是一個普通寺廟，否則也吸引不了那麼多的青年精英加入。

龍泉寺銳意改革，與時俱進，打破傳統。

例如注重利用現代化傳媒手段做宣傳。在龍泉寺科技人才團隊的輔助下，建立網站，開通微博、微信等新媒體平台。

龍泉寺還成立了動漫製作中心，畫漫畫、出書、製作flash短片等，2014年發布的動畫片《賢二律師的故事》名噪一時。

這種融入現代化科技的氛圍，讓「賢宇法師」柳智宇淡化了佛門的單調枯燥、清規戒律，讓光陰寧靜地流逝。

佛門修行12年後，毅然還俗

當佛學界計劃對南山諸律典「八大部」系統進行校勘時，柳智宇積極申請加入工作團隊。於是他兢兢業業、夜以繼日地工作，全程參與編撰及校對工作。

然而，當這套佛學巨著出版後，署名人里卻沒有「賢宇法師」柳智宇。

這件事讓深深感受到了佛門也存在與凡間一樣複雜的東西。

而到2018年，龍泉寺發生的一件大事，使其陷入輿論漩渦中心。

鑑於有人舉報龍泉寺，有關部門進行了認真調查，核實了一些問題。佛門淨地龍泉寺，成為社會上議論的熱點。

看著在輿論風雨中飄搖的龍泉寺，柳智宇的內心也在搖曳，心中的信仰也在動搖。

看來人間並不存在絕對的精神淨地，那只是一些人心裡的烏托邦而已。

柳智宇認為心理學與佛學有相通之處，都是為了緩解人的精神。因而他在修行期間，自學了心理學知識並考取了相關從業證書。

於是，他抱著將佛學與現代心理學融合、替人排解精神困惑的想法，下山了。

然而，他的尷尬身份，難以讓人建立信任感，因而連連碰壁吃灰，幾年內收穫甚微。

這次探索性的經歷，讓他更加認識到人間的真實、煙火味，勾起了久違的情愫。

於是，2022年春節，34歲的「賢宇法師」柳智宇做出了一個重大的人生選擇：還俗！

他離開了12年的龍泉寺。就像12年前從校園進入佛門那樣地毅然、了無牽掛。

回歸塵世，又拿什麼安身立命呢？

數學界顯然回不去了。

他能憑藉的只有心理學的基礎，於是入職了北京一家心理諮詢公司。

柳智宇的還俗，又一次引發輿論關注，議論紛紛。

但是已經練就入靜功夫的柳智宇，坦然地重新開始「入世」生活。

與人合租房子，每天擠地鐵、公交車、騎共享單車，按時上下班，勤奮工作。

一個全新的柳智宇出現，一個新的人生故事已經開始。