2020年高考時間已定,高三學生需注意:少碰1事、多做2點、觀1變
前段時間教育部發布了關於2020年高考的相關文件通知,不僅公布了2020年高考的時間為6月7號、8號,7號的上午9點到11點半考語文;下午3點到5點考數學;8號的上午9點到11點半考理綜/文綜;下午3點到5點考外語。考試時間與往年沒有差別,學習複習進度還是跟往常一樣。
前段時間教育部發布了關於2020年高考的相關文件通知,不僅公布了2020年高考的時間為6月7號、8號,7號的上午9點到11點半考語文;下午3點到5點考數學;8號的上午9點到11點半考理綜/文綜;下午3點到5點考外語。考試時間與往年沒有差別,學習複習進度還是跟往常一樣。
江蘇省向來被稱為高考中,難度最大的省份之一;對於其他省份的學生來說,江蘇省的試卷永遠都是最讓人頭疼的存在,其中的試題難度也可見一斑。江蘇省高考分數計算與其他省市有很大區別,總分480分,與其他省市的750分有很大差別,而每科的計分方式,也有很大不同。
對於很多學生來說,即便是在通過高考進入大學後,對於自己的人生未來還尚在彷徨中,找到一個可以為之努力奮鬥一生的夢想,成為許多人終生都在尋找的對象。
「年紀、分數、學校」,是每年高考結束後,最吸引人的幾個要點。中科大少年招收的學生年紀不得超過16歲,其中有最小的甘政不過11歲,大多集中在13~16歲之間,也就是說坐在一個教室里上課的學生,比起正常通過高考錄取的大學生們普遍要小上幾歲。
高敏認為,提升語文成績,主要有3點經驗,平時多記1點,常做2事。後記:無論是語文還是數學,都有成套的學習方法,如果你的孩子沒有,那麼就不妨看下下面的視頻,免費幫孩子了解一下10萬學生都在學習的來川學習方法課,學習數學、語文、英語等單科學習方法:孩子數學成績差,因為沒有正確學習方法
北大作為國內知名度最高、師資力量最雄厚的高校之一,一直以來都與清華並稱為高考的兩座山脈,成為無數學子嚮往的目標。每年近乎千分之一的錄取率,足以證明考上北大的學生在之前的高中班級中,都是佼佼者。而每年那些考上清華、北大的學生,最讓人好奇的,就是他們在平時的學習方法以及學習習慣。
對於每個學生來說,從小到大經歷過大大小小几百次考試,如果說高考就是對之前十二年學習結果的「一錘定音」,那麼之前的幾百次考試,則是決定這個錘落下聲音大小的基礎。大部分省市的高考,語文、數學、英語每科150分,而生物、物理、化學組成的理綜(政治、歷史、地理組成的文綜)共計300分。
王勤在開學後升入了初二,距離中考之後一年多的時間,看似剩餘的時間還有不少,但是對王勤來說,成績想要再進一步考進重點中學,還需要下更大的功夫,尤其在一些在家長看來,可以多拿分的科目上,更希望孩子能夠在課外的時間裡,多學一點知識,所以就開始琢磨讓老師在業餘的時間多給自己的孩子補習。
在高考中以701分被北大錄取的楊清建議,要想提升學習效率,提高學習時間的利用率,不妨從3點入手,堅持做好1件事。
從放寒假開始,一直到現在仍舊未開學的學生們,一直都處於在家自學或者上網課的狀態中,但是對於大部分學生而言,上課時間不長,一天的課程結束後,還能剩下不少可以自由安排的時間,所以對於學生而言,要想提升自己的成績,這部分時間的利用尤為重要。
期末考試距離我們愈來愈近了,很多同學在考試之中都會遇到這樣的困惑,題目一看就會,可是一做就錯,大家將這個問題簡單的定義為是不仔細所導致的,但是2013年安徽省高考理科狀元劉壯卻並不贊同這個觀點。
說起猶太人,大家想到的是什麼?我覺得「盛產天才」是猶太人最大的特點了。猶太人相對人口總數的占比還不到0.25%,但是卻包攬了各行各業的頂尖人物。
高考這道坎,對於每個考生來說都是未知的,有人通過這道坎迎來了新的生活與未來,而有的人因為沒有達到理想的目標,只能選擇再來一次或者另想他法。如果說高考狀元的分數對於外界是最引人注目的焦點,那麼他們的學習經驗與學習方法則是那些還未高考,卻在未來需要迎戰的學生們最關心的方面。
從上小學開始,如何在考試中有一個好成績,就成了所有人的共同大事。毫無疑問,在一個班裡必然有成績不錯的學生,也有成績墊底的學生,所以對於絕大多數沒有學習方法的學生來說,要想提升成績,似乎只有一條路可以走,那就是「努力」。
呂叔湘先生曾經說過:"學習的成果70%得益於課外。"這在陳鳳竹同學—2015年湖北省高考文科狀元身上得到了驗證,據她所說,即使在高三階段,自己的作業都在50分以上,最低也只考過49分。提升寫作沒有任何的捷徑,唯有多讀書,多積累。
一提到高考,除了討論當年的出題難度大小外,像江蘇、山東、河北、河南這樣的高考大省,高考的競爭激烈程度尤甚。
每年高考結束後,各省市的高考狀元成了大眾最關注的焦點之一。無論是考取分數的多少、報考院校是誰,還是平時的學習方法分享,都讓人津津樂道。對於無數還未高考的學生來說,這些學長學姐們的學習方法以及學習經驗,比起虛無的分數更有借鑑學習的價值,幫助提升自身的成績。
數學這兩個,成為很多學生即便是畢業後,也一直念念不忘的噩夢。從小學時候的100分滿分,到高中150分的滿分值,讓很多學生為了能夠在考試中多拿一點分數,恨不得能夠多刷上幾本習題冊。
張梓琪坦言自己在平時學習的時候,從來不開「夜車」,每天都會保持充足的睡眠時間,而在白天上課、學習的時候,會有一個習慣,那就是向同學、老師請教、問問題,而在問問題的過程中,張梓琪一直牢記著4個字。
如果說高考是讓學生卸掉之前十二年壓力,可以盡情期待自己的假期生活;那麼在十幾天後的成績公布,無論是查過成績還是直接等結果的學生來說,都是滿懷著期待與緊張。一個簡單明了的分數,決定了未來四年的大學生活的安排,亦或是選擇重新再來一年,繼續為理想而去嘗試一次。
武漢大學前校長劉道玉說:「一個人能不能成才,基本上不取決於名師名校,而取決於自己。」特別是近兩年,因為疫情的影響,開學充滿了變數,「雙減」政策的落地,又斷了孩子們的「後路」,事實告訴我們,不自律,習慣不好的孩子,與別人的差距只會越來越大。
近些年來,關於學生教材的改革問題一直熱議不斷,無論是英語、語文還是其他科目的內容變化,都決定著接下來幾年學生的學習側重點的轉變,以及是否來調整平時的學習節奏以及重心。
清華是國內最知名的大學之一,無論是上世紀教育普及程度還不算高的時候,還是教育競爭愈加激烈的現在,能夠考上清華大學,對於任何一個家庭來說,都是一件莫大高興的事情。
雖然在現在看來,教師只是一門職業,但是對有些人來說,教師更像是一種夢想與追求。斯霞出生在浙江,從小成績就非常優秀,尤其是語文課,更是斯霞最喜歡的科目,平時上課的時候也會更加精神。
在初一的時候成績平平,勉強維持在中等水平,但是在中考時以總分682分拿到了縣第一,成功被重點高中錄取,付炯在中考結束後,對學弟學妹們分享自己學習經驗時提到,自己擅長背誦,但是背誦卻不能帶來學習上的舉一反三,所以平時一直保持2個學習習慣,用來提升自己的學習效率以及成績。
溫和體現在即便是家中最困難的時候,父親也不忘帶孩子出門一起踏青春遊,讓孩子感受到大自然的魅力,能夠放鬆、愉悅身心;而在學習上,父親卻沒那麼「好說話」了,如果在學習上有一點的疏忽、大意,父親不會大聲責罵,但是卻會用嚴厲的眼神看著你,一直到自己意識到錯誤,承諾不再重複犯錯為止。
一提到衡水中學,除了近乎「變態」的學習時間表之外,還有每年幾乎全占清北的錄取名額,以及9成以上的本科錄取率。能夠讓家長爭相將孩子送進去學習的學校,在某種程度上來說,可能就是學生的唯一救命稻草。
在他看來,學習沒有任何的捷徑以及訣竅,自己只不過是在高三最後一年時間裡,堅持3點原則不變。可能會因為做題丟分而感到煩躁,也會因為成績沒有明顯提升而鬱悶,但是林萊文認為,最終的目的都是為了在高考中取得一個不錯的成績,而在複習階段暴露出學習問題,反而是件好事,有助於更有針對性的學習,
在高考中發揮超常的學生不少,同樣在高考中發揮失誤的學生同樣也多。因為緊張有的學生因為忘記塗答題卡,導致白白丟了幾十分,與夢想中的大學失之交臂,也有人因為在高考中心態平和,反而做出了更多的題目,拿到了更多的分數,成績反而更加出色。
擔任高三班主任的柳楚恆坦言,在自己30多年的教學經驗中,遇到過從高一保持優異的成績,在高考中穩定發揮考上清北的學生,也有過曾經距離清北極其近,但是卻後續乏力,在高二高三的時候成績起伏,只能退而求其次的選擇一所學校,同樣還有一類學生,在最開始不顯山不露水,但是卻能通過3年的努力,在高考的時候考上清北。