我們看過很多成功人士成功的案例，發現，這些成功的人，無一例外，都是都是經歷了不少困難和坎坷才成功的。馬雲老師曾經為了支撐最初的創業的公司-----海博翻譯社，背著麻袋去義烏批發襪子來賣，還上門推銷商品，學生們也幫他四處發傳單做宣傳，受盡白眼。也曾連續4次創業失敗。

古人說過："故天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"

為什麼馬雲老師最後成功了呢？我們怎樣才能讓自己的孩子也成功呢？

父母們都想把孩子往衡水中學送，因為衡水中學去重點大學的幾率很高，但是衡水中學升學率高是因為什麼?因為它那嚴格的制度和緊張的學習！

曾有一個紀錄片，專門介紹衡水中學的一天，在哪裡的學生，一天到晚沒有一分鐘是休息的，有的甚至過年過節都不回家，在那學習，連一頓母親做的飯都吃不到。但是他們卻邁向了成功的第一步-----一個好的大學，這不就是先苦後甜嗎？

如果這點苦都受不了，又怎麼能讓孩子成長呢？以後在社會上經歷的那些苦，孩子又怎麼能受得了呢？俗話說得好：吃得苦中苦方為人上人！

當孩子成功了，那些失敗的苦，便會成為他們最好的回憶。就像是馬雲，在外人看來他的成功已經登上雲端，因為他改變的是一個時代。但是他失敗的那些經歷，必然能成為他最珍貴的會議。很明顯在享受成功的時候，馬雲也會感謝他那些失敗的精力。在馬雲的簡歷中，能看到他的榮譽和輝煌，還能看到他將自己失敗的經歷都放在裡面。那些只接受讚揚，卻不接受挫折的人，怎樣去面對前程人生呢。

俗話說的好：吃得苦中苦方為人上人！我們又該如何教育孩子呢？

教育孩子要從小做起，千萬不要在小的時候溺愛孩子。很多家庭家中只有一個孩子，所以父母都想把最好的給孩子，這就導致孩子從小嬌生慣養，甚至在孩子長大成人的過程中，連家務活都沒有讓他做過一件，等到長大後就會發現孩子竟然變成了生活廢物，根本無法自理生活，更別說去踏入社會，走向成功！

所以，一定要培養孩子的獨立能力，培養兒童的獨立意識、獨立能力是一個長期的不可間斷的教育過程，滲透在兒童生活的時時處處點點滴滴的事情。無論是在家庭還在學校，要為兒童提供一個相對寬鬆、自由的環境，允許他們犯錯誤，允許他們有說話、做事、玩耍的自由，而不能以成人眼光和心理來干涉。

自信樂觀的孩子和沮喪悲觀的孩子所表現出的精神面貌完全不同，自信樂觀的孩子有著天生的吸引力，自信樂觀的孩子更能在遇到困難的時候不退縮、正視困難，並交到更多的朋友，生活變得更加豐富、精彩有意義。而一個缺乏自信的孩子，在做事情的時候會表現的畏首畏尾，極其害怕失敗，這樣的孩子往往也抓不住成功的機會，更不會走向成功，甚至可能會被時代所拋棄。所以讓孩子擁有自信，是擊敗困難的必要條件。

當如果在孩子遇到困難時焦慮和心疼，我們父母一定要起到積極地作用，我們要安慰他。給孩子找到正確的方法去開導自己，讓孩子自身更加堅強、勇敢，如果我們父母如果什麼都不敢的話，可能孩子不僅心理會非常難受一些，還會助長他內心想逃避的念頭，那樣的話，孩子不僅不會越過困難取得成功，他們之後很有可能再有勇氣突破自己，去獲得那份征服感。

我們父母是孩子最重要的老師，是孩子的榜樣，父母一定要起到帶頭作用，去勇敢的挑戰困難，即使父母失敗了，也不要緊，站起來！讓孩子看到困難並不是那麼可怕的，即使這些坎坷可能會讓我們倒下，但是前進的道路不止這一條，我們可以換一條道路，繼續前行，重要的不是去戰勝困難，最重要的是困難讓我們成長了多少，讓我們學到了多少。不要害怕跌倒，爬起來就是勝利！