最近，在公交車上聽到一位寶媽在和朋友吐槽自家寶貝記憶力差：
我覺得他是屬金魚的，只有7秒記憶。我說什麼，他轉頭就不記得了。
以前還好，最近半年也不知道怎麼回事，記性也來越差，不是說記憶力會長嗎？他倒好，還往後退了。
當時只覺得這位寶媽的比喻好笑，後來仔細想一想，記憶力是個大問題。寶寶的說話、注意力、學習等能力都會受影響。
今天就和大家聊一聊關於寶寶記憶力的發展過程和培養方法。
0-6歲寶寶的記憶，是這樣發展的
很多人會疑惑：嬰兒也有記憶嗎？吃奶時候的事完全沒印象啊！
其實嬰兒期的寶寶也是有記憶的，只不過在3歲前和3歲後的方式不同。
★ 0~3歲的寶寶，以無意識記憶為主。記憶內容通常是直觀、具體、形象的事物。
比如喝奶的奶瓶、媽媽的聲音、桌上的玩具等等，也就是我們說的知覺記憶。
★ 3~6歲的時候，寶寶開始有了抽象概念。開始主動學習，通過理解、描述來記住一件事。
比如，在那裡摔倒鼻子碰流血了，過了幾個星期之後，寶寶可能通過「摔倒、鼻子、痛」回想起來。
還有一些反覆強調的事情，也會記得。
了解了寶寶記憶力的發展過程，接下來我們再說說如何培養記憶力。
「培養記憶力」，其實就是促進寶寶大腦發育和智力的提升。它和大腦其他的很多功能一樣，練得越多，就會變得更強大。
培養寶寶記憶力，一定要根據不同階段來進行
★ 階段一 <0~6個月的寶寶>
這個階段的寶寶，爸媽們可以通過建立規律的日常程序，鍛鍊TA的記憶力。
比如午睡之後玩玩具，晚飯之後洗澡、換睡衣、讀繪本、喝奶，給寶寶建立一個有規律的日常生活。
新鮮的體驗也能刺激寶寶記憶力的進一步發展。
新玩具、新繪本，或者帶寶寶出去走走，對寶寶來說都是全新的體驗。不過也要記得，要給寶寶熟悉和適應的過程哦。
★ 階段二 <0.5歲~1歲之間>
爸媽可以多和孩子說說話，這不僅能增強他的記憶力、增進親子感情，還能促進語言和認知能力的發展。
寶寶很喜歡家長叫他的名字，也可以指著爸爸/媽媽，告訴寶寶「爸爸/媽媽」。
名字出現的頻率越高、強度越大，寶寶對它的記憶就越強。
★ 階段三 <1~2歲的寶寶>
對節奏和韻律非常敏感。一些朗朗上口的兒歌和童謠，配上些簡單誇張的動作，帶著寶寶一起做，他定會非常喜歡的！
同時，這階段的寶寶很喜歡問問題，也很喜歡回答問題。我們可以用簡單問題引導他。
比如：「中午有什麼好吃的呀？」「剛才的花都有什麼顏色啊？」幫他回憶和思考，也鍛鍊了記憶能力。
★ 階段四 <2~3歲的寶寶>
這個年齡段的孩子已經具備分類、收納的基本能力了。大家可以帶著寶寶玩玩分類、收納的小遊戲。
比如把不同顏色的積木分開、把玩具送回原處。除了鍛鍊記憶力，同時還能培養他的專注力。
還可以出門時候讓寶寶提醒你拿鑰匙，在超市里給爸爸買他喜歡喝的汽水。在鍛鍊寶寶記憶力的同時，也讓他覺得自己非常能幹，增強成就感。
★ 階段五 <3歲之後>
寶寶記憶力的發展水平就越來越高啦。這個階段的良好記憶力，會為他今後的學習生活打下良好的基礎。
爸爸媽媽要更專注鍛鍊記憶細節，比如問問他幼兒園生活，「中午的粥是鹹的還是甜的？」「六一兒童節表演節目，要表演小兔子還是小鴨子？」
記憶力是學習的基礎，在生活中，家長要注重寶寶的記憶力發展過程，有目的性的鍛鍊，對寶寶進行有效的記憶訓練！
不但可以提高智力，對今後的學習也會有很大幫助~
今天的分享就到這裡了。