文丨媽咪參考

幾千年來，我們一直被四個字桎梏著——人情世故。還記得《少帥》中張作霖所說「江湖不是打打殺殺，是人情世故。」

人情世故，指為人處事的方法、道理、經驗。而在我看來，這四個字可以分開來說。人，指人與人的交際；情，指情感情分；世，指人生在世多般無奈；故，指經驗教訓。

然而，這四個也可以合併成兩個字——情商。

只要你不是處在真空世界，只要與人交流，就一定會用得上「情商」。大人需要，小孩也需要。

「我不行、我不做、與我無關」這三句別總掛在嘴邊

濤濤今年已經七歲了，今年九月份上了小學。平日裡自是全家的寵愛集於一身，千嬌萬貴寵成了皇上。家長自然也知道這樣下去將一發不可收拾，卻毫無制止之意，總想著上了學讓老師管教。

可不曾想，上學三天，就被請了家長。

「濤濤媽媽，恕我直言，濤濤的有些小毛病是應該在幼兒園的時候改正的，上課說話，不寫作業不聽講。做班級衛生的時候，濤濤說不做。我讓他學習乘法口訣，他說我不行。弄壞了同桌的鉛筆盒，說與我無關。可班裡有攝像頭，抵賴不得。」

濤濤家長面露尷尬，老師手機里的監控錄像卻是證明了濤濤的所作所為。而濤濤這會兒沒有一點做錯事的自覺，以後我行我素。

「不好意思了老師，這孩子是我們沒教好，勞您多費心了。」

「老師這個職業確實應該傳道授業，教書育人，可是家長是孩子的第一任老師，你們是不是也該反省一下。這樣的孩子，我只能說我盡力管教，做家長的也得配合。」

「老師說的是，我們一定好好教育，您放心。」

我不行、我不做、與我無關這三句話，可謂是無情商的三大神句。

試著將「我不行」變成「我可以試試」

試著將「我不做」變成「我盡力而為」

試著將「與我無關」變成「有則改之，無則加勉」

培養孩子情商太難了，那是你沒找對方法

艾瑞克·林德奎斯特和羅伊內·韋斯特曼的一項研究數據表示，認為高智商有助於個人走向成功，而高情商則可以幫助人們避免失敗。

由此可見，培養孩子情商是勢在必行。

1）讓孩子學會表達

情緒是需要表達的，如果孩子將心事都藏在心裡，那該怎麼溝通交流呢？

兒童溝通心理學中曾經有云：「父母想要了解孩子的真實想法，首先就應該放下自己高高在上的姿態和心理」

試想，誰願意被壓迫者「敞開心扉」呢。

只有讓孩子學會了表達，家長才能明白該如何鍛鍊孩子的表達方式。孩子說「我不行」的背後，是因為害怕還是懶惰，是焦慮還是笨拙，都需要家長關注。

2）學會理解孩子

當孩子表達了自己的情緒之後，家長就要學會給予反應，去站在孩子的角度換位思考。如果孩子因為有所顧慮而不想做某事，家長應該從根本上解決問題，而並非去指責。

情感是相互的，父母理解孩子，孩子也會理解父母。

3）幫助孩子學會婉拒

拒絕也是一種能力，而這種能力培養的越早越好。畢淑敏曾說過：「拒絕是一種權利，就像生存是一種權利。」

但是拒絕也要行之有道，婉拒的靈魂在於「委婉」

婉拒別人的另一層意思是不違心的迎合他人，失去了本心的行為，毫無意義。

學會婉拒，首先要保持自己原則，其次要將自己心之所想告訴對方，最後要明白委婉的意思——不直言其事，含蓄婉轉且真誠。

看到這裡，家長們應該了解了情商的重要性吧，歡迎大家在評論區分享自己的經驗噢！