山東教育新聞網訊（通訊員 王琳 孫慧明）「凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓願普救含零之苦」。這是2月24日，山東中醫藥大學開學第一課師生們在線上共同誦讀藥王孫思邈的《大醫精誠》片段。
為了全面貫徹「停課不停教」的精神，山東中醫藥大學以弘揚和衷共濟全民抗疫精神為教材，以用生命守衛生命的事跡為案例，利用線上教學平台，打造網絡思政課程，推動知識育人和思政育人協同並進，厚植愛國情懷、傳承大醫精誠，引導學生在災難面前蛻變成長。
一、搭建平台，全員參與
目前，山東中醫藥大學搭建了5個線上教學平台，組建教師培訓群和培訓服務團隊，開展線上教學培訓。在全校範圍內開展「開學第一課我想對你說」活動，指導老師們調整課堂內容，優化課程思政設計，使課堂教學成為引導學生學習知識、樹立救死扶傷精神、涵養品行的過程。學校通過微信公眾號，推送優秀課程設計案例，全員參與全過程育人。
在課程內容上，該校教師根據專業特色、課程特點，一課一策，融合當下的全民戰「疫」大考，開展科學教育、生命教育、信念教育和道德教育，實現知識掌握、能力提升和心理指導、價值觀引導同步通行。
中醫學院張慶祥老師在講解《中醫基礎理論》時，結合此次新冠肺炎的治療中，中醫藥專家及醫護人員利用中醫辨證論治、中西醫結合，使許多病人改善危重證候，緩解症狀的案例，並指出本次抗擊新冠肺炎的中醫方藥大多源於《傷寒論》《溫病條辨》等經典著作，鼓勵杏林學子們加強專業自信，堅定文化自信，在今後的學習中深刻理解中醫藥的獨特優勢，認真研究中醫、科學運用和推廣中醫，堅持守正創新，讓中醫處方造福民族和人類。
針灸推拿學院王健老師在講《針推文獻名著選讀》時，根據《備急千金要方∙諸論》「上醫醫國，中醫醫人，下醫醫病」，《備急千金要方∙大醫精誠》「凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心」等中醫經典選讀內容告誡學生，醫乃仁術，中醫人承岐黃之術，傳濟生之德，國有殤，捨我其誰，國有難，匹夫有責，以後國家有需要，未來接班人要迎面而上，勿忘前輩之功，汝輩更需自強。「重學尚實、德術並重、知行合一」是山中醫學子的信仰，在今後要紮實學習專業知識，傳承大醫精誠，更要厚德懷仁，治學為用，心系蒼生，堅守醫者仁心。
中醫學院張蕾老師在講《中國醫學史》時，讓同學們重新審視了生命與自然，她談到在人類歷史長河中，疾病一直伴隨著人類，從一定的角度上說，一部人類的歷史，就是認識疾病、戰勝疾病的歷史，我國歷史上有多次瘟疫肆虐，象天花、鼠疫、傷寒、霍亂、白喉、麻疹、痢疾、瘧疾等等，嚴重危害人類生命，在與疾病作鬥爭的同時，更讓人們懂得唯有敬畏生命，尊重自然，人類才能有立命之本，社會才能有發展之基，當對生命懷有敬畏之心時，萬物才會呈現出它的無限生機。此次新冠肺炎，就是對全人類進行了一次生命的洗禮，我們對自然的認知在這次大洪流里得到提升。