一個高中男生的性教育處理案例

素心塾素心先生 發佈 2020-02-09T10:58:05+00:00

一個高二男生,從初中開始就有了自慰的習慣,但很快就自己戒掉了,但是在上高二的時候又開始有了這方面的習慣。但是在每次進行完之後,都非常的自責,非常的焦慮,導致不能專心進行學習,成績下降很嚴重。而且又不敢跟父母說,父母也沒有跟他談過類似的事情,所以無法排解,找到了我。

一個高二男生,從初中開始就有了自慰的習慣,但很快就自己戒掉了,但是在上高二的時候又開始有了這方面的習慣。但是在每次進行完之後,都非常的自責,非常的焦慮,導致不能專心進行學習,成績下降很嚴重。而且又不敢跟父母說,父母也沒有跟他談過類似的事情,所以無法排解,找到了我。

我是這樣處理的:

首先我肯定他的勇氣,敢於面對自己這方面的問題,並尋求幫助。

第二,我詳細的了解他這個習慣的起源,主要是受網絡信息刺激造成的,如果沒有這方面的刺激,他本人是可以控制這方面的衝動的。

第三,我很明確的告訴他,這是一種正常的生理現象,每個人有沒有這種現象都很正常,沒有必要避諱,更加無需有壓力。

第四,儘管這是一種正常的現象,但這也屬於一種隱私行為,這種行為不宜在公眾場合進行,另外也不宜把這種行為進行擴散,尤其是不適合在網絡上進行擴散。以免引起別人的困擾和自己的進一步的困擾。

第五,這樣的行為要注意頻度,不能過於頻繁,可以通過控制手機信息進行調整這方面的行為,可以請家長進行協助。

第六,我鼓勵他和家長進行溝通,取得家長的理解並能夠獲得家長的支持。

諮詢結果:據家長反饋(我也對家長進行了輔導),這個男孩子回去以後,主動和家長進行了溝通,取得了家長的理解和支持並主動由家長協助管控手機 ,整個人的焦慮大幅度下降,個人的信心也大幅度增加,現在在全力以赴在把之前拉下的寒假作業補回來。

對家長的建議:進入青春期的小孩,一定要開始和他們談性方面的問題,也就是進行一些基本的性教育。至於如何進行性方面的教育的有關知識,在網絡上是可以比較容易獲得的。如果發現一些已經形成不良影響的傾向要及時處理,或向專業人士請教。

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