加州大學改口稱:申請必須要SAT/ACT,坐實「分控」的傲嬌

黑龍江立思辰留學 發佈 2020-02-07T19:26:47+00:00

數月前,一則關於美國加州大學將取消SAT/ACT成績作為入學要求的新聞在網上傳開,讓人不得不開始審視這個以「分控」為標準的世界。事情起因是有「民間團體」對加州大學提起訴訟,要求加大放棄SAT/ACT 作為入學考試。

數月前,一則關於美國加州大學(University of Calofornia)將取消SAT/ACT成績作為入學要求的新聞在網上傳開,讓人不得不開始審視這個以「分控」為標準的世界。


事情起因是有「民間團體」對加州大學提起訴訟,要求加大放棄 SAT/ACT 作為入學考試。他們聲稱,這些標化考試違反了州民權法,極大地降低了殘疾學生,低收入人群,和少數族裔學生的錄取率。


加州大學是美國最大的大學研究系統之一,招收超過226,000名本科生。如果訴訟成功,一定會有更多高等教育機構跟進取消這些標化考試。


從更早的新聞中可以看到,UC的發言人曾拒絕對這起訴訟案件發表任何評論,而是專注於委員會的工作,進一步評估標準化考試可選性將對學生們造成什麼潛在影響,所以是否取消考試成績還是一個未知數。



轉機出現在在11月23日,《洛杉磯時報》再次報導,加州大學的多位高管表示不再將SAT/ACT成績作為入學的考核標準。雖說這個決定有人歡喜有人憂,但具體實施起來還要等到一年後。


但是……並沒有結束…


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報考UC仍需提交SAT/ACT!


本以為事情已經蓋棺定論,但沒想到,加州大學系統於周一發布的報告顯示,該校教職工建議繼續使用廣受爭議的SAT/ACT成績作為入學要求,這導致一些不想參加標化考試的申請者的計劃泡湯。



這到底是怎麼回事,為什麼 UC 會改口呢?


加州大學於一年以前,針對此次訴訟案件成立的研究小組在報告中對公眾提出的質疑做出了詳細的解答。


「標化考試故意針對貧困學生和少數民族,降低了錄取率?」

2017年,加州61%的高中生來自少數族裔,UC接受了其中的31%,伯克利分校作為系統中最「挑剔」的院校,接受了18%。2019年,在UC入學的新生中有37%是拉美裔、黑人和印第安人,而加州高中畢業生這一比例是59%。


雖然很多人認為,少數民族的畢業率和UC的接受率之間存在較大的差距,但研究小組並「沒有發現證據證明加州大學的考試標準在其中發揮重大作用,這種差距來源於申請人本身,而加州大學的錄取過程甚至有助於彌補這種不利差距」。


因為加州大學的招生官不僅僅根據標化成績來考評學生,他們還會根據弱勢群體的學生條件而降低錄取標準,比如UC的教育機構會考慮學生是否來自貧困國家/地區,條件不好的學生會得到「補償」。所以,「SAT/ACT成績降低了貧困學生和少數民族的錄取率」這種說法根本不成立。


「SAT/ACT成績無法預測學生在未來成功與否」

除了訴訟文件中這樣說,印第安納大學系統也曾得出類似的結論,那就是對於許多學生來說,高中GPA比SAT/ACT考試分數更能預測學生在大學期間成功與否。據了解,包括旗艦學校在內的9所印第安納大學校區,至少已經有7所選擇取消考試錄取要求,加入test optional的行列。


而且,根據國家公平與公開測試中心(FairTest)的數據,2019年至少有51所院校更改為test optional。北伊利諾伊大學的一所學院甚至完全不考慮考試成績,這意味著即使學生提交了考試結果,學校也不會考慮。


鑒於越來越多的學校加入test optional的行列,加州大學系統在過去這一年承受著越來越大的壓力,不少人要求它也像印第安納大學、芝加哥大學、喬治華盛頓大學、華盛頓聖路易斯大學等1000多所其他院校那樣,更改入學要求。


華盛頓聖路易斯大學的test optional政策


但是,根據加大研究小組最新出具的這份報告來看,他們似乎有了新的調查結果。小組發現,「學生的考試分數是衡量他們在大學期間學習好壞的可靠指標」。而且,「在過去的十年里,大學考試成績的預測能力顯著上升,而高中成績的預測能力正在下降」。


報告稱,標準化考試的初衷是為了讓那些來自特權階層外的優秀孩子有接受高等教育的機會。通俗點講,如果取消了考試成績,大家只拼軟實力,那貧困階層的孩子就更沒有機會了,他們有錢聘請國家運動員當私家教練嗎?可以砸錢學習各種樂器和參加昂貴的活動嗎?很明顯,標準化考試是一個機會,而不是所謂的「門檻」。


其次,如果就這樣取消了考試成績,那將會導致大學生的平均GPA偏低,甚至畢業的可能性變低,退學率上升。雖然「德智體美」固然重要,但這是在強行降低「學術」的重要性。

最後,取消考試成績會導致加州學生的補貼和豁免增加,而且學生的平均畢業時間也會延長,因為優秀學生更難被識別出來。


將會有新的測試體系頂替SAT/ACT考試?

報告中建議大學系統可以採取其他方法來減少弱勢群體的差距,例如擴大通過本地資格途徑錄取的學生人數,現在這個數額是9%,也就是大學系統必須錄取最少9%的本地學生,但現在研究小組建議增加這個數字。


報告里還包括另一項建議,各個大學系統應該提高自身的考評體系,以此來縮小學生群體間的差距,來選拔出更優秀、更能代表該州的學生,但考評體系的發展將需要大約9年的時間。



最後,加州大學方面稱,雖不能憑藉一己之力改變高中生在學業準備方面存在的巨大差異,但決定繼續沿用 SAT/ACT 考試成績作為入學標準的決定,是在其研究小組一年的考察下得出的深思熟慮的決定,因為加州大學確實在努力彌補學生群體間的不平等。


所以…希望加州大學這個「分控」能將 SAT 可選?還是醒醒吧!國內的學生和家長也要把觀點擺正:現在 SAT/ACT 成績仍然非常重要,未來也是。無論美國大學如何改變錄取制度,SAT仍然是國際生學術能力的硬性指標。

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