1.班級管理中，對學生的操行評定有助於學生正確地認識自己，教師在進行評定時，要做到長善救失。這體現了哪項評定原則?( )
A.公正性原則
B.全面性原則
C.準確性原則
D.激勵性原則
2.以下不屬於班級組織的社會化功能的是( )。
A.傳遞社會價值觀，指導生活目標
B.教導社會生活規範，訓練社會行為方式
C.傳遞科學文化知識，促進發展功能
D.提供角色學習條件，培養社會角色
3.班主任要把學生作為交往的主體，研究學生的交往需要，指導學生正確地理解周圍的人和事，從而營造良好的( )環境。
A.物質
B.人際
C.心理
D.社會
4.在班級管理中，一個班級的組織者、領導者和教育者被稱為( )。
A.校長
B.班主任
C.教師
D.行政幹部
5.課外、校外教育與課內教育的共同之處在於他們都是( )。
A.受教學計劃和教學大綱規範的
B.有目的、有計劃、有組織的
C.師生共同參與的
D.學生自願選擇的
6.「小型分散」便於開展多種多樣的活動，滿足學生的興趣、愛好，發展學生的才能，使學生得到更多的學習和鍛鍊機會，這種課外活動形式是( )。
A.科技活動
B.小組活動
C.個人活動
D.學科活動
7.班主任了解學生的基本方法是( )。
A.觀察法
B.問卷法
C.談話法
D.調查法
8.班主任應具備的基本素質有(多選題)。
A.思想品德素質
B.知識和能力素質
C.身體心理素質
D.較高的綜合素質
9.班級管理屬於微觀、具體的一種學校管理形式。班級管理的基本內容有(多選題)。
A.班級教學管理
B.班級德育管理
C.班級體育衛生和課外活動管理
D.班級生活指導
10.班主任要努力成為學生的人生導師，是教育部在新時代對班主任提出的要求。(判斷題)
【參考答案】
1.【答案】D。解析：本題考查的是操行評定的原則。激勵性原則是指操行評語重在激勵，使學生感到鼓舞、振奮，調動學生的積極性，增強前進的信心。教師要用發展的眼光，通過鼓勵的方式與學生交流，對學生的發展和所取得的成績表示認同，使學生形成健康的自我認識，更好地把握自己未來的發展。題乾的描述體現了激勵性原則。因此本題選D。
2.【答案】C。解析：本題考查的是班級組織的功能。班級的社會化功能主要表現在：(1)傳遞社會價值觀，指導生活目標;(2)傳授科學文化知識，形成社會生活的基本技能;(3)教導社會生活規範，訓練社會行為方式;(4)提供角色學習條件，培養社會角色。因此本題選C。
3.【答案】B。解析：本題考查的是班級文化。營造良好的人際環境是創建班級文化的內容之一。在班級建設中，班主任負有指導學生形成良好人際關係的職能。班主任指導學生交往，一是要把學生作為交往的主體，研究學生的交往需要、能力的差異性，指導學生正確地理解周圍的人和事，懂得如何溝通、如何避免和解決衝突，積累積極的交往經驗，正確地確立學生在班級中的角色;二是設計內容充實、頻率高的交往結構;三是在與學生的交往中建立相互信任的關係。因此本題選B。
4.【答案】B。解析：本題考查的是班主任的概念。班主任是指在學校中全面負責一個教學班學生的思想、學習、健康與生活等工作的教師，是班級的組織者、領導者和教育者，是學校辦學思想的貫徹者，是聯繫班級任課教師和學生團隊組織的紐帶，是溝通學校、家長和社會的橋樑。題干描述的是班主任的內涵。因此本題選B。
5.【答案】B。解析：課外、校外教育是指在課程計劃和學科課程標準以外，利用課餘時間，對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動。課內教育是指學校根據一定社會的要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響的教育活動。所以，課外校外教育與課內教育的共同之處在於它們都是有目的、有計劃、有組織進行的。故選擇B。
6.【答案】B。解析：課外活動的組織形式包括群眾性活動、小組活動、個別活動。其中小組活動是課外活動的主要形式。小組活動以自願組合為主，根據學生的興趣、愛好和學校的具體條件，進行有目的、有計劃的經常性活動。其特點是自願組合、小型分散、靈活機動。故選擇B。
7.【答案】A。解析：班主任一般採取四種方法了解和研究學生，包括觀察法、談話法、書面作品分析法和調查法。其中觀察法是班主任了解學生最基本的方法。故選擇A。B、C、D選項，在教育心理學研究中常用的調查法分為問卷法和訪談法。
8.【答案】ABCD。解析：本題考查的是班主任的基本素質。一個合格的班主任應該具備以下基本素質：政治素質、思想索質、道德索質、職業素質、專業素質、能力素質、心理素質、語言素質、身體素質等等。因此本題選ABCD。
9.【答案】ABCD。解析：本題考查的是班級管理的內容。班級管理的基本內容有：班級教學管理、班級德育管理、班級體育衛生和課外活動管理、班級生活指導。因此本題選ABCD。
10.【答案】√。解析：本題考查的是班主任工作的相關要求。教育部印發的《中小學班主任工作規定》指出，班主任是中小學經常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學生健康成長的引領者，班主任要努力成為中小學生的人生導師。因此本題說法正確。