李國慶家的「內部權力爭奪」愈演愈烈，真實版豪門爭鬥遠比電視上的更加精彩。果然跟生活比狗血，電視劇還是輸了！

說到狗血劇情，不點媽想到一個很好笑的：貧苦人家的孩子過了半輩子苦日子，忽然一天父母鄭重地告訴孩子，他們家是億萬富翁，之所以沒告訴他是怕他飄了！

這個電視劇中的狗血劇情，不知道到出現在多少人的幻想里，然而在李國慶家卻是真實發生了！

李國慶夫妻為兒子裝窮十幾年，直到兒子初一才告訴孩子家裡的真實經濟狀況。

培養孩子金錢觀，不需要隱瞞家庭經濟狀況

不點媽很理解李國慶的做法，他想培養孩子正確的金錢觀，但在不點媽看來，無論家庭是富裕還是貧窮都不用隱瞞孩子，我們應既不「炫富」也不「哭窮」！

像李國慶這樣對孩子隱瞞真實經濟狀況的富人還真不在少數，股神巴菲特的三個孩子都不知道自己爸爸富得流油，還以為他們爸爸是保安，王思聰也是16歲後才知道自己家裡很有錢。

不知道自己家有錢沒什麼，更扎心的是不知道自己家裡窮。

我們總想給孩子最好的，別人家孩子有的我們家孩子也要有，於是哪怕孩子需要的已遠超家庭經濟所能承受的範圍，也硬撐著富養，孩子反倒是可能在這種狀態下模糊金錢觀念。

隱瞞家庭經濟狀況並不是教育孩子金錢觀的明智之舉，跟孩子「談錢」才能更好的培養孩子的金錢觀念。

對孩子隱瞞家庭經濟狀況，不如對孩子進行價值觀引導

《窮爸爸富爸爸》寫道：金錢教育不是讓孩子變成守財奴，而是給他健康的價值觀引導，讓他對金錢有認識。

金錢觀就是一種價值觀，父母不必隱瞞家庭經濟狀況，跟孩子談錢才能讓孩子對金錢有概念。讓孩子了解家庭經濟狀況時，要不「哭窮」不「炫富」。引導孩子價值觀，應讓孩子知道獲得金錢需要付出勞動，讓孩子學會理財的觀念，讓他既不亂花錢也不吝嗇。

引導孩子價值觀應該這樣做：

1.不要跟孩子哭窮

跟孩子談錢非常重要的一點就是莫哭窮，「哭窮教育」容易讓孩子內心產生匱乏感，匱乏感帶來的自卑感將伴隨孩子的成長。

2.讓孩子用勞動換取零花錢

對孩子進行金錢教育，要給孩子傳達一個概念：錢需要通過勞動來獲得。我們可以讓孩子通過勞動來換取零花錢，讓他們體會到父母賺錢不易，在擁有自己可支配的金錢的同時知道如何規劃金錢的使用。

3.給孩子固定零用錢

除了用勞動換取金錢，平時我們還可以給孩子固定零用錢。固定零用錢可以培養孩子的理性消費能力，當他想購買超過他經濟能力的物品時，他自己就會思考，是不買，還是攢錢買，還是多勞動賺錢來買。簡單的給他們固定零用錢，就能幫助他們規劃金錢的使用，幫助他們形成自己的金錢觀。