孫女士一家在兩年前買了新房，如今房子已經裝修好，並且空置了一年，前不久一家人剛剛搬進新家。

看著寬敞的客廳，個性化的裝修，還有那潔白的牆壁，孫女士當然非常開心，不過最興奮的還是她那剛一歲半的兒子，不停的在房間裡跑來跑去。

可是沒過幾天，孫女士就發現客廳和房間原本乾淨的牆壁上被兒子畫滿了所謂的創意。

更讓她氣憤的是，兒子竟然對此毫不在意，還拉著媽媽的手一一介紹，說這塊是海底世界，那塊是宇宙太空，當然還有他們一家三口的自畫像。

雖然孫女士軟硬兼施的提醒了兒子很多次不能在牆壁上畫畫，可是兒子只是人前點頭答應，但是轉頭又重蹈覆轍，根本不把媽媽的話放在心上。

看著一團糟的牆壁，孫女士既心疼又無奈，又不知拿孩子怎麼辦才好。

孫女士兒子的這種行為是典型的塗鴉行為，為什麼很多孩子都喜歡塗鴉呢？這是因為孩子進入了塗鴉期。

什麼是塗鴉期？

百度百科裡說，塗鴉期是個體最初的繪畫活動時期。

一般自1歲起至2歲半左右，兒童在紙上自由地、不規則地畫斷斷續續的點，畫無方向和無秩序的雜亂線條。

順著手臂運動的軌跡畫弧線、螺旋狀的漩渦線或糾纏成一團的線條，屬無意識的本能的運動，從中得到運動感覺的快樂。

如果說孩子喜歡塗鴉父母可以理解，那麼為什麼孩子喜歡在牆壁上塗鴉呢？

其實孩子的想法非常簡單，牆上塗鴉能讓他們有更多的發揮空間，雖然紙上也能作畫，但是紙張的篇幅畢竟是有限的，而且孩子在作畫時還要騰出一隻手壓紙張。

這遠沒有在牆上作畫隨心所欲，可以任由孩子天馬行空的釋放靈感。

在孩子眼裡，潔白的牆壁絕對是他們作畫的最佳場所，當他們的大腦思維在不斷發育時，自然而然的希望能夠擁有更廣闊的空間，而家裡的牆壁正好能夠滿足他們的這種渴望。

睿智的父母要學會巧用阿倫森效應，引導孩子如何正確的作畫。

什麼是阿倫森效應？

百度百科裡說，阿倫森效應是指隨著獎勵減少而導致態度逐漸消極，隨著獎勵增加而導致態度逐漸積極的心理現象。

它也指人們最喜歡那些對自己的喜歡、獎勵、讚揚不斷增加的人或物，最不喜歡那些顯得不斷減少的人或物。

孩子都希望能夠得到父母的認可，特別是父母的獎勵對他們而言更是特別有吸引力。

這不僅能夠讓孩子有著高度的自我認可度，而且對於孩子自信心的培養也是非常有幫助的。

如何把阿倫森效應應用在孩子身上？

對於孩子總是不聽話在牆上塗鴉，父母完全可以使用阿倫森效應來引導。

當然此時最重要的是控制住自己的情緒，千萬不能看到家裡的白牆壁變得花花綠綠就大發雷霆責罵孩子，而是要儘量保持冷靜，用聰明的方法解決問題。

當孩子開始在牆上畫畫時，父母可以給予一定的獎勵，這當然會讓孩子更有興趣。

但是隨著孩子興趣的增加，父母要逐漸減少獎勵的力度，這會讓孩子有些不情願，甚至會牴觸，以至於最後不用父母多說，他們自然而然的就會減少在牆上塗鴉的行為。

與此同時，當孩子在畫紙上畫畫時，父母應該逐漸加大獎勵的力度，這樣會讓孩子的內驅力得以體現，他們會為了得到更多的獎勵而選擇經常在畫紙上作畫。

孩子的這種積極性不僅能夠讓他們滿足感提升，更能讓他們知道畫畫應該養成好的習慣，應該在合適的地方畫畫。

父母應該如何理性的應對孩子的塗鴉期？

1、正確認識孩子的塗鴉期

父母應該給予孩子足夠的自由和空間，讓他們盡情的塗鴉，而不是對孩子的塗鴉進行諸多的限制，因為塗鴉對孩子的成長是有一定促進作用的。

1）、表達自我

塗鴉是孩子自我表達的一種方式，他們把自己的想法寄托在這些只有他們自己能夠看得懂的畫面里，通過彩色的畫筆抒寫他們心中的小情懷。

孩子的每一幅畫其實都蘊含著他們的思緒和感情，如果父母願意觀察，一定會更了解他們。

2）、培養想像力

孩子的畫天馬行空，時常讓人摸不著頭腦，似乎和我們在生活中見到的很多事物都有衝突。

比如他們筆下的天空是綠色的，大海是黃色的……這其實正是他們想像力在不斷提升的標誌。

畢卡索曾說，我能用很短的時間就畫得像一位大師，但我卻要用一生去學習畫得像個兒童。

3）、鍛鍊協調能力

繪畫需要手、眼以及大腦的相互配合才能夠完成，這對孩子而言是身體的一種鍛鍊。

不僅能讓他們有著更精細的動作能力，同時也能讓他們的運動神經以及視覺發育都有所發育，從而使孩子的身心得到更好的發育。

2、學會尊重孩子

孩子的塗鴉慾望是成長過程中的一種正常表現，因為孩子的好奇心是與身俱來的，他們有著濃濃的創作慾望，喜歡各種不同的嘗試。

比如在牆上畫畫，桌子上畫畫，衣服上畫畫……

父母要尊重孩子畫畫的慾望，為他們營造儘可能自由的創作環境。

3、多傾聽孩子的內心

孩子在完成他們的塗鴉作品之後，往往會非常興奮，會迫不及待的想要和父母分享。

他們會把自己的創作理念告訴父母，希望父母能夠和他們一起開心，當然也希望得到父母的讚賞。

但是很多父母卻覺得孩子的想法過於幼稚，所以會拒絕傾聽，甚至會對孩子進行嘲笑。

這顯然是不正確的，父母應該微笑的聽孩子講述他們的心聲，並且對孩子的想像力發展進行引導，這樣才能讓孩子更優秀。

4、不要用規則約束孩子

在父母的認知里，往往會更看重繪畫技巧，孩子的作品在他們眼裡顯然不能被認可。

他們總是會想方設法的對孩子的作品進行糾正，因為這能讓孩子的畫畫水平更進一步。

但實際上他們卻用規則約束了孩子的思想，使孩子的繪畫變得千篇一律，缺乏靈氣。

給孩子一點空間，讓他們自由的去創作，也許他們會做的比父母想像的更好。