「
真正的成長只能來自對環境的信任。
——溫尼科特
」
提起溫尼科特，很多人對他的印象好像是一個溫柔隨和的老爺爺：
-
他最為人熟知的概念是「足夠好的母親」（the good enough mother），他告訴人們別太追求所謂的完美了，「足夠好」就很好了；
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他相信「玩」（play）的力量，即使一把年紀了也能和孩子們「廝混」在一起，理解他們、也治癒他們......
但其實，這個1943年就做了「知識網紅」的老爺爺，一生都為自己的事業和追求執著地努力著。
他是英國精神分析學會認證的第一個男性兒童分析師，是第一個把深奧難懂的精神分析理論通俗化、傳播給大眾的人，也是第一個敢於提出「反移情中的恨」、挑戰傳統精神分析理論的人。
促進性環境是溫尼科特臨床理論和實踐的一個核心組成部分，對於人類個體的成熟過程取得成功，以及建立針對成熟性障礙的治療關係和方案，都是必需的。
國際溫尼科特協會（IWA)、巴西溫尼科特精神分析學院（IBPW）和簡單心理Uni聯合推出《世界精神分析大師系列課－－溫尼科特篇》課程，結合生命各個階段，以「環境」為主題，每講通過【理論】＋【案例】＋【治療方法】的講解結構繼續帶領大家直擊溫尼科特式治療的核心。
為什麼要學溫尼科特的環境理論？
01
當代心理動力學中最常被使用的理論之一
溫尼科特，是繼弗洛伊德後，再次撼動精神領域的分析師之一，他的理論強調人和人間的關係，尤其強調個體早期和照顧者之間的相互作用如何滋養或阻礙孩子的發展，提出許多重要概念「足夠好的媽媽」、「過渡性客體」、「抱持」等，塑造當今的精神分析實踐方式，成為當代心理動力中非常重要且最常被使用的理論。
02
人一生離不開環境，人的成長需要從促進性的環境中開始
人的生活是在社會和自然環境中進行的，溫尼科特曾說「個體需要足夠好的環境才能夠開啟「自我存在」，因而能更好地去體驗及更好地構建個人化的自我並駕馭本能，最終能更好的面對生活中的各種困難。」心理學對於人們的社會性給予了極大的關注，如與父母、手足、朋友等的關係；但有趣的是卻鮮少探索到人與物理環境的關係，溫尼科特首創性全面探討環境對人的影響。
從探討足夠好的母性環境、物理環境、家庭環境、健康社會環境，再以好的環境作為模型延展，進而在心理工作中參照自然環境下的設置，以非分析性、保健性方法發展出富有溫度的照顧性療法(care-cure)，也是當今精神分析及健康保健領域一大重要的發展方向之一。
03
這是經典之外的最新進展
溫尼科特通過六萬多臨床案例總結到，疾病與障礙都與人類個體的成熟過程遭到侵擾和打斷有關，這種打斷是由於與其他人的關係，以及與人類環境的關係出現紊亂而導致的，傳統的研究和治療程序已不夠有效。因此溫尼科特逐漸形成一套新興獨立的革新程序，為傳統精神分析難以工作的個案指點迷津。
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