理財童話書《小狗錢錢》里講述吉婭有了自己的夢想儲蓄罐之後，媽媽也逐漸改變了對她的看法。在小狗錢錢的鼓勵下，吉婭決定自己通過打工來掙錢。
地錢錢鼓勵她要建立起心中的自信，每天寫成功日記，把所有做成功的事情都記錄進去。吉婭通過向堂兄詢問掙錢的方法，勇敢地走出了自己掙錢的第一步——通過帶別人家的狗散步來掙錢。
吉婭找到了鄰居家的那對老夫妻。他們家裡養了一隻叫「拿破崙」的狗。老爺爺得了輕度中風，走路不利索。老奶奶又特別不喜歡幹這件事情。所以吉婭去和他們商量說自己需要錢，想參加交換學生的項目去美國。可不可以帶他家的狗散步，從而得到一定的薪水。兩位老人都覺得主意不錯，開心的答應了。吉婭就這樣相信自己能掙到錢，內心鼓起勇氣去爭取，真的擁有了第一份工作。
前一陣子新聞上說有一個山東德州的男孩，他剛讀初二。學校放寒假的時候，他想自己賺錢給媽媽買一部手機。他同媽媽手裡拿了八百元的啟動資金，在夜市上開始了套圈的生意。買了四百個玻璃杯和三百多個桌球擺地攤，從正月初八到元宵節，八天一共賺一萬七千元。
他刻意挑選了能賺錢的生意，找來口齒伶俐的朋友幫忙招攬生意，又花錢請人幫忙維持秩序，就這樣八天下來，一個初二的學生自己創造了令人羨慕的財富。
在現實生活中，家長也要幫助孩子建立財富能掌握在自己手裡的這種概念。培養孩子內心的自信心。
有6歲左右孩子的父母，他們給孩子創造了一些機會，帶孩子去公園門口賣一些小物品。這樣不僅培養了孩子的計算能力，還幫助孩子創造了財富。
當孩子有創造財富的想法時，父母首先要做到支持他們。幫助孩子找到合適的項目，鼓勵他們掙錢。不要在家裡要求孩子幹家務活，然後支付零花錢。讓孩子知道，在家庭里即使沒有相應的報酬他們也有責任維持家裡的清潔。
我們教孩子理財，不僅是要教他們會花錢，而且也要教會他們懂得讓錢增多的小竅門。那就是要合理分配自己的金錢。
正確的做法是如果孩子手裡的錢數量不小，那麼家長就可以教孩子把錢分為三個部分來使用，一部分作為日常開銷，一部分投進自己的夢想儲蓄罐里。最重要的一點是把所有錢的一半存進銀行。通過銀行的利息，來使金錢增值。
當然理財還有很多方式，只讓錢躺在銀行里並不是最好的方法。但是對於孩子來說，這是最簡單的讓金錢升值的方法了。
家長要引導孩子學會存錢，明白金錢的增值效率，也要讓孩子清楚地知道理財能力，也是需要不斷的學習和提高的。
金錢會暴露一個人的本性，同時也會成為我們生活中非常強大的助推力。在孩子年幼時對他們進行金錢教育，又要教會孩子，雖然我們努力的在創造財富，但是一定不能特別重視物質。
最近朋友有點苦惱，她不知道該如何教養自己的兒子了，秉持著男孩要窮養的思想，一直以來，朋友對兒子的物質需求控制得很嚴，孩子在商場看中什麼玩具，朋友會直接告訴他：「太貴了，媽媽買不起。」平時還老對孩子說掙錢多麼不容易之類的話。
結果老師反映孩子在幼兒園裡時常把錢掛在嘴邊上。有一次朋友的同學來家裡做客，孩子當時聽到大人聊天，朋友說起自己已經有了三套房。孩子馬上跑到跟前去說：「阿姨我跟你回家好不好，我家裡太窮了。」孩子的這種狀況弄的朋友很苦惱。可見朋友平時對孩子的金錢教育有點失敗。
7歲的孩子正是活潑愛鬧的年紀，剛上一年級的孩子們每天也沒有什麼煩惱。但是老師發現班上的有一個男孩上課下課總是低著頭，不愛和同學們說話。平時穿的都是舊衣服舊褲子，來來回回總穿那麼幾件。老師認為孩子的家庭應該是有些困難的。於是把孩子的父母叫到學校，想要了解一下情況。
沒想到老師看到爸爸的時候，發現他身上穿的都是名牌。爸爸解釋說孩子不是要窮養嗎？我這樣磨練一下他的意志。
教養孩子是一件很辛苦的事，富養也不好，窮養也不好。
正確的做法是家長可以適當滿足孩子的購買需求，也一定要適時地對孩子說不。沒有必要給孩子買最新款的手機。沒有必要給孩子穿特別大牌的衣服。沒有必要給孩子舉辦特別豪華的生日派對。避免孩子養成物質主義的心態，但也不能拒絕孩子的所有要求。可以用非常有趣或者特別的方式來慶祝一些特殊的節日。家長自己花錢也要有所節制，給孩子做好榜樣。
只有孩子將來開始聰明的理財，他們才會擁有更幸福更富有的生活。所以我們必須要做到毫不顧忌的、講究方法的和孩子談錢，要求孩子對金錢有所了解，有意識地培養他們的財商。