寶寶還不會說話無法表達自己的想法，家長是否會思考她的腦子裡是怎麼想的?用自己成熟的思想去解讀寶寶都出現了錯誤?還是你永遠不知道小傢伙有多的世界有多少秘密?
家長是否對孩子的小內心充滿了好奇，其實我們的思維是兩條平行線，很難猜透他的想法，而家長唯一能做的就是讓自己變得更加有耐心更加佛系，一遍一遍告訴她什麼事情不可以做，一邊一邊的欣賞他稚嫩的重複的歌聲。
親貝網小編想借用一句名言: 母愛不需要學習!但母愛需要科學，而科學需要學習!所以今天跟大家分享寶寶的魔法世界。
大人的精神世界，理性思維當道，而在孩子的精神世界裡，則充滿了魔法。因為孩子所有的需求都會被父母滿足，他們感覺自己是世界的中心，是一個可以控制他人的魔法師。但隨著他們漸漸長大，會發現自己的魔法漸漸失效了，孩子也開始從原始思維，摸索著走向理性和客觀。在這個過程中，孩子仍然會表現出令人費解的想法和行為。
在這段「魔法歲月」里，父母要做的就是進入孩子的內心世界，找出孩子思想和行為的軌跡，為孩子通往現實世界鋪路。
那麼對於剛出生的孩子，他們的內心世界在思考什麼呢?
第一個階段：0到18個月
剛出生的孩子，無法區別自己和外部世界的關係。
大約在 6 個月時，孩子開始區分自己與外部世界，意識到自己和媽媽是兩個獨立的個體，而媽媽是聯結他和外部世界的紐帶。因此，當媽媽消失在視野時，孩子會出現分離焦慮反應。
在這個年齡段，當孩子通過哭聲抗議媽媽的離開時，父母要先分辨孩子的焦慮程度：——如果只是哼唧聲，那父母不必立刻衝到孩子身邊，孩子是有承受少量焦慮的能力的。——當哼唧聲轉變為急迫或驚恐地哭喊時，這說明真正的焦慮出現了，父母要立刻安慰孩子，讓他安心。
大約自 9 個月起，孩子開始渴望獨立自主了，容易與父母產生權力之爭。孩子的「主動性」可能會給媽媽帶來很多麻煩，比如把食物弄得一團糟，打碎碗碟、接觸危險物品。
為了避免這些麻煩，很多父母乾脆直接餵孩子，這可能造成孩子的進食障礙;而禁止孩子擺弄物品，也會損害孩子的認知能力，導致孩子缺乏自信心，容易發脾氣，跟家人發生衝突。
因此，為了孩子智力的發展，父母要在保證孩子安全的前提下，給孩子足夠多的機會去接觸和研究各種物品。
第二階段：18 個月到 3 歲
這一階段，孩子最重要的變化是，他會說話了。
孩子開始學會用語言來控制衝動，這意味著親子之間溝通變得順暢。當孩子大發脾氣時，父母應該引導孩子說出自己的感受，而不是胡亂髮泄。當他用語言表達時，父母要耐心傾聽並表示讚賞，而且儘可能實現他的小願望。
同時，在這個階段，孩子還沒能發展出自控能力，所以，父母不必因為孩子管不住自己而生氣，我們要降低對孩子的期望值，當孩子犯錯、退步甚至停滯不前時，父母平淡接受這一切。
但這不意味著，我們可以不管不問，孩子表現好時不稱讚，孩子搞破壞時也不反對。父母要做到既不過度縱容，也不過度嚴厲。 對孩子過度縱容，會讓孩子沒有擔當，推卸責任;對孩子過度嚴厲，會讓孩子無法愛自己，缺乏自信和自驅力。
第三階段：3-6 歲
這個階段，孩子的世界不再完全以自我為中心，他開始懂得站在別人的角度考慮問題。約 3、4 歲時，孩子開始明白自己是「誰」。這是孩子智力發展到新等級，理性思維開始萌芽的體現。要知道最聰明的成年黑猩猩，也不知道自己是一隻黑猩猩。
接著，孩子就會問「我是從哪來的」，這時，性教育啟蒙就擺上了議程。父母要以坦率、誠實的態度向孩子傳達性知識。即使孩子短時間內沒有理解，父母也不用擔心，因為只要有足夠的時間，孩子就會明白事實真相。
文章來源：金寶貝啟蒙APP《魔法世界》讀書筆記