個人簡介
夏澤，漢族，1994年10月出生，共青團員，中國礦業大學礦業工程學院採礦工程2017級直博生。曾獲2017-2020年博士學業二等獎學金、2020-2021學年研究生國家獎學金；以第一作者或通訊作者身份發表高水平研究論文3篇；授權或申請發明專利8項；主持江蘇省創新工程項目1項。2021年獲國家建設高水平大學公派留學資格。
初心如磐，奮楫篤行
作為生於礦山、長於礦山的普通孩子，夏澤高中時最大的目標就是讀一所礦業類的高校，為以後去煤礦行業工作奠定良好的基礎。2013年秋，夏澤順利考入中國礦業大學，成為礦業工程學院採礦工程專業一名普普通通的學生。他努力學習課堂知識，注重與人交往，積極參加社團活動。普通而又忙碌的生活讓他覺得充實。漸漸地，夏澤變得沒那麼普通了，甚至每次考試前，他的複習筆記和考試總結點成了班級里傳閱最廣泛的資料。功夫不負有心人，在大學期間，夏澤連續三年獲得國家勵志獎學金，並被評為中國礦業大學優秀畢業生。
普通到不普通的背後，是「永遠不服輸，永遠不向困難低頭，永遠爭第一」的信念。大學第一年，在輔導員吳峰峰老師的帶領下吼出「永遠不服輸，永遠不向困難低頭，永遠爭第一」時，一種渴望變得優秀的信念在夏澤心裡覺醒了。在大學的四年裡，夏澤根據自身的實際情況，認真的規劃了大學的生涯，並且制定了年度的計劃目標。就這樣，他沿著這些計劃和目標踏實的一步一個腳印的前行，最終以全年級綜合成績前3%的成績直接保送到全國重點學科中國礦業大學採礦工程專業攻讀博士學位。
讀博初期，夏澤在不停的嘗試和失敗中，擴展了專業知識儲備，鍛鍊了獨立探究能力，奠定了良好科研素質。博士生涯的第三年，在導師指導下，夏澤針對采動水資源的保護與利用問題，以通訊作者身份發表了第一篇學術論文，同時申請了多項發明專利。
夯實基礎，篤行致遠
採礦工程既然是一門工程學科，所研究的科學問題必然與現場實際所結合。作為一名奮鬥在一線的科研工作者，他深知勤於思考、善於交流是科研創新的源泉，實踐出真知，實事求是是科研創新的基石。
博士研究生期間，夏澤作為主要參與人參與了大同煤礦集團（現晉能控股集團）下轄的塔山煤礦三盤區《切頂預裂治理鄰近工作面尾巷強礦壓技術》研究課題，並全程參與塔山煤礦現場調研、方案制定、現場實施、礦壓監測和報告撰寫全過程。那段時間，為了保證安裝質量，他安排師弟輪換休息，而他堅持全程跟隨，連續兩周每天井下工作超過12小時。上井後，根據課題組要求，他還需要處理當天收集的數據，並形成書面匯報提交給導師和礦方。
工業性試驗結束後，在導師的指導下，夏澤在對現場發現的科學問題進行了深入思考和探究過程。不僅查閱了大量相關高水平科學論文，更吸納了大量採礦一線工作者對採礦問題的見解，最終夏澤圍繞這一課題以第一作者或通訊作者的身份發表了2篇論文。第一次體會到科研成功喜悅的同時，他更清楚地認識到科研課題和現場問題是相輔相成、缺一不可的，如果想在採礦的科研道路上走得遠一些，就必須紮根於現場。
此後，夏澤主要負責了《複合頂板動壓巷道錨杆索破壞機理及防範技術研究》《東峽煤礦急斜煤層地應力分布規律實測》等五項橫向課題，全程參與現場調研、方案制定和報告撰寫過程，具備敏銳的工程問題嗅覺和良好的人際交往能力。
博觀約取，厚積薄發
到了2019年9月，同期直接攻讀博士學位的同學陸續有高水平論文開始錄用和發表，而夏澤手中還沒有成型的稿件。在閉門造車兩月之後，夏澤興沖沖拿著自己的第一篇英文稿件找到導師李學華教授。李學華教授沒有翻開稿件，反而詢問夏澤幾個問題，「你這篇論文是寫了多久的文章？看了多少篇參考文獻？文獻中哪幾篇對你的影響最大？你這篇論文探討了什麼科學問題？有沒有什麼創新或者對其他人的研究有沒有補充？」在幫助夏澤對稿件進行定位的過程中，李老師始終沒有翻開列印出來的手稿，但當時李老師的一番話讓他受用至今，「如果寫一篇論文要100天，那麼你至少要花60天來閱讀和思考，用20天完成試驗，10天完成寫作，再花10天進行修改。博觀而約取，厚積而薄發。科研不是一朝一夕的事，沉下心去做、沉下心去想、沉下心去聽，不要太在意當前，眼光要長遠一點」。
帶著始終沒被翻開的稿件和老師的諄諄教誨，夏澤重新梳理了論文並投稿。經歷3個月等待，他收到了來自編輯部大修的郵件，面對數十條中肯但尖銳的審稿意見，夏澤再一次對自己的科研成果和寫作能力產生了懷疑。在導師的指導與鼓勵下，他又花了將近1個月時間修改論文和回復專家意見，並於2020年5月將第一份修改意見遞交到了編輯部。經過8個月的漫長等待，在2021年1月夏澤終於收到了錄用通知。
在第一篇論文投稿的同時，他聽取課題組優秀師兄的建議，沒有放鬆前進的腳步，而是持續撰寫論文，保持自身始終處於科學研究的高效狀態。截至目前，夏澤在導師李學華教授的指導下參與國家自然科學基金3項，承擔江蘇省研究生培養創新工程項目1項，負責完成現場橫向項目十餘項，發表高水平研究論文3篇，申請及授權相關發明專利8項。
生如螻蟻，當立鴻鵠之志；夯實基礎，方可篤行致遠；博觀約取，以致厚積薄發；齊心協力，而後劈波斬浪。回顧四年的博士求學經歷，夏澤鼓勵曾和他一樣掙扎在畢業底線的同學們放平心態、穩步前行，不忘最初的積極，去嘗試、去失敗。因為在嘗試中失敗不是青春最大的成本，丟失初心、止步不前才會使人過早老去。
本文轉載自微信公眾號:
中國礦業大學黨委學生工作部