文|小魚奶爸日記原創，歡迎個人轉發和分享

台上一分鐘，台下十年功。大人尚且如此，更何況那些剛入園的孩子，不管事先準備得多麼充分，但不到表演結束那一刻，一切都是未知數。

幼兒園萌娃演出全員罷工

1月1日，山東濱州的一所幼兒園舉辦了元旦聯歡晚會，可6個裝扮成青蛙模樣的小朋友登台後卻紋絲不動，緊盯著大屏幕上播放的動畫片。

儘管台下老師提醒著舞蹈的動作、父母大喊著"寶貝加油！"小朋友們依然沉浸在動畫片的世界中無法自拔。

據帶班老師介紹，這些孩子的年紀也就三歲多點，考慮到他們的接受能力比較慢，所以提前兩個月就開始準備舞蹈了，而且孩子們在平時的訓練中跳得非常好。

可萬萬沒想到，辛苦排練兩個月，一放動畫片全走神，讓孩子們完全忘了登上舞台的初衷。

說起孩子對動畫片的熱愛，相信很多家長都是一肚子的苦水。

雖然長時間看動畫片對孩子的眼睛不好，但它確實符合孩子們的認知需求，可以幫助他們更好地認識世間萬物。

所以呀，作為父母，我們要讓孩子從中收穫些什麼，而不是上癮和模仿負面行為、接受扭曲的三觀。

孩子為啥那麼沉迷動畫片？

從上癮的心理角度分析，主要有兩點:

一是"愉悅迴路"

生活中孩子們告訴父母:我喜歡看動畫片，動畫片總是會讓我笑個不停。其實這都是"愉悅迴路"在作用。

美國神經學家表示:如果某件事情或者某件事物可以讓人的大腦產生愉悅感，人就會上癮，就想哺乳期的寶寶一旦嘗到了果汁的甜頭，就會拒絕母乳。

當孩子看動畫片覺得有趣時，大腦就會分泌多巴胺讓他們感到開心，而大腦也會把這種感覺和導致這種感覺的原因聯繫起來，多次體驗看動畫片的快樂後，就會使得兩者間的因果關係更加強烈，進而造成孩子對動畫片上癮。

二是"蔡格尼效應"

是指人們在沒有完成某件事情的情況下，就會一直對這件事情念念不忘，甚至可能影響到做其他事情的情緒。

其實這種效應不僅會作用在小孩身上，在成年人身上也是體現得淋漓盡致，比如追韓劇、籃球賽。

很多動畫片就是利用"蔡格尼"效應，總會在劇情的關鍵時刻突然結束，如果孩子想看接下來的劇情，就必須"追劇"，否則心裡就會膈應。

而這種迫切的心情，會造成孩子一集又一集沒完沒了地看，甚至飯都顧不上吃，嚴重影響了孩子的成長。

父母應該怎麼引導？

1.幫助孩子們篩選動畫片

「得不到的永遠在騷動」，正因為孩子們沒有看到完整的劇情，所以他們不願意將眼睛從電視屏幕上移開。

為了幫助孩子減少這種執念，我們必須釜底抽薪。

從動畫片本身著手，幫孩子們選擇一些劇情簡短，基本保證一集就是一個完整故事的動畫片，抑或是在孩子們還沒有沉迷於劇情的時候直接劇透，轉移他們的注意力，這樣父母就可以和孩子協議好看動畫片的時間。

另外，家長幫助孩子選擇動畫片的時候，一定要選擇有正面價值導向的，遠離低俗血腥的「毒動畫」，如面露兇相的小丑用刀割下了天線寶寶的腦袋......

2.陪孩子做些更有意思的事兒

孩子們沉迷於動畫片，父母也有不可推卸的責任，所以要想控制孩子看動畫片的時間，就要豐富孩子的活動。

比如可以給孩子讀繪本，帶孩子去公園、動物園玩，感受大自然的魅力，也可以讓孩子和好朋友們一起做遊戲......在父母高質量的陪伴下，孩子自然不會沉迷於動畫片。

雙管齊下，父母做好良好示範，才能讓動畫片發揮出對孩子的最大優勢。