樓下又傳來了孩子跟他媽媽怒吼的聲音，初中的半大小子，的確不好管教。生活中難管教，學習上輔導更困難。
每一個有娃的家長，都恨不得手中能有個管娃神器，魔杖一揮孩子說啥就是啥。這不，酈波就給天下的家長們送來了管娃利器：用中國傳統智慧教會孩子學習、為人、處事、齊家。
一聽「中華傳統智慧」6個字，家長嚇得從椅子上站了起來：我語文不好，古文更不好！不要家長語文好，更不要你古文溜，你只要做一件事：跟孩子好好講故事。
講什麼故事？酈波已經幫你選好了。
怎麼講故事？酈波一個字一個字地教你。
故事有什麼意義？酈波幫你解讀每一個小故事。
畢竟，這套書就叫作《酈波解讀中華傳統智慧》，內含4本書：《酈波講學習之道》《酈波講為人之道》《酈波講處事之道》《酈波講齊家之道》。
1.酈波是誰
酈波，70後，微博粉絲135.5萬，百家講壇最年輕的學歷最高的主講人。
酈波被老百姓所熟知是在電視節目裡。他主講的《萬家燈火》收視率創了第二新高。他在《百家講壇》《中國成語大會》、《中國漢字聽寫大會》和《中國詩詞大會》《2022中國詩詞大會》裡都作嘉賓大放光彩。
酈波參加的節目都帶著濃濃的國學味，都跟中國傳統文化密切相關。
酈波是中國古典文學與文化專業博士，漢語言文學博士後，他的一連串社會職銜中，有一個是「兼任江寧織造博物館館長」。
說起江寧織造，大家都很熟悉，對，就是寫《紅樓夢》的曹雪芹他爺爺和太爺爺的官府，他們家在江寧織造府住了60多年。
酈波自號「滄溟先生」。滄溟，有兩個含義：1.大海；2.蒼天，高遠幽深的天空。唐朝詩人元稹 在《俠客行》裡有「此客此心師海鯨，海鯨露背橫滄溟。」的描繪。元代鄭光祖《周公攝政》裡有描述：「天地為盟，上有滄溟。」酈波的號里藏著他的胸懷。
2.酈波講國學但不是純講國學
《酈波解讀中華傳統智慧》一共4本，分為學習之道、為人之道、處事之道、齊家之道。
這套書與其他國學書最大的不同在於，酈波說國學但純講國學，這套書不僅不晦澀，反而很像故事會，通俗易懂。酈波用現代人聽得懂的語言講古人的故事，在一個又一個的小故事裡講述古人的智慧和學識。
酈波為了講清楚「學習絕不是為了考試」這個道理，講了曾國藩的大兒子曾紀澤的故事。曾紀澤當年第一次參加「高考」落榜，當時曾國藩正在領兵打仗，沒能給兒子進行「考前輔導」。
曾紀澤沒有徵得老爹的同意，就宣布「從此放棄科舉考試」。令所有人沒有料到的是，曾國藩沒發脾氣，只是去信詢問長子：放棄科考的原因和真實想法。
曾紀澤稟告父親，「男子漢大丈夫要學業有成，真正的檢驗標準是能否服務於社會、報效於國家，而不是在故紙堆里自欺欺人。」
曾國藩給兒子回信：考試只是一時的事，學習卻是終身的事。當曾紀澤提出要以學習西方文化與語言為主的時候，曾國藩不僅完全同意兒子放棄「高考」，還親自為兒子請來了解西方文化的科學家和社會學家做老師。
因為，曾國藩認為曾紀澤思路清晰、頗有見解，所以他願意成全兒子。
曾國藩對長子的「棄學」的贊同，深刻地體現了「父母愛子，則為之計深遠。」
3. 《酈波解讀中華傳統智慧》的精巧結構
酈波為了講好中華傳統智慧，很是費了一些心思。《酈波解讀中華傳統智慧》這套書的結構很是精巧。
一套4本書，每一本里有23講，每一講的結構都是下面這樣的。
這一講的主題，名人名言引用，針對主題的故事和解讀，滄溟先生如是說。
每一講的這種結構安排，即讓讀者複習了古文，又在故事中明白了名句的意義，而故事和故事解讀，又是引經據典、涉足古今中外，把晦澀的古文講得好玩又好懂。最後，酈波再對這一講進行一個簡短的總結，深化主題。
如果家長學會了這樣講故事，孩子怎麼會聽不進去呢？
如果學生看到了這樣的故事，怎麼會讀不進去呢？
4.結語
近年來，酈波把工作的重心放在了語文啟蒙上，大教授重視少兒的語文啟蒙，他不是第一個，但是十分盡心盡力。
著名語文教育家於漪說：「語文是基礎，這是給民族奠基的。」
於漪還反思：「對於中國傳統文化，我們用了多大氣力去傳承？」
我們每個人都可以去做一個中國傳統文化的傳承者，來給中華民族奠基。
就從閱讀《酈波解讀中華傳統智慧》開始吧。「讓早上從早上開始」。