從學生到教師，在科研路上，向陽是耕耘者，在呼吸生理學的土地上不斷播種、深耕、收穫；在課堂中，她是全場焦點的掌控人，引導學生把握生命的邏輯，塑造健康的人格。 步入醫學行業數十載，向陽願做不斷追逐「把課題做好，把課上好，把學生帶好」目標的一株葵花，始終飽含熱情地面對科研工作與每一堂課。

「做科研要向深鑽」

自1992年考入原湖南醫科大學求學，到如今任基礎醫學院生理學系教授及系主任，向陽在中南大學度過了整整三十年。在原基礎醫學院院長秦曉群的門下，向陽接觸並認識到生理學的系統龐雜與魅力，此後，生理學專業的熱度經歷了由熱轉冷再回升，但向陽從未更改研究方向，在呼吸生理學的領域不輟深耕。

「我走進這個校門，就沒有再離開過，也從來沒想過要停止對生理學專業的研究。」向陽笑著說。

從最初的以哮喘方向切入，到對呼吸道上皮細胞功能、整個上皮屏障的穩定性及免疫疾病與急性肺損傷疾病的探索，再將研究成果進行整合，專注於對氣道局部微環境的穩態與呼吸系統疾病關係的研究。數十年來，向陽的科研進程步步推進，抽絲剝繭，把握生理系統邏輯，主持國家自然科學基金項目3項，省部級課題3項，在國內外重要雜誌發表論文20餘篇，參編教材及科研專著16本。

在向陽對上皮細胞的研究中，涉及到一種連接細胞與細胞，共同維護整個上皮屏障的穩定性，同時負責傳遞信息任務的粘附分子。她認為，一個合格的科研者與專業領軍人就應該如粘附分子一般，緊緊聯繫、建設科研團隊，同時不斷了解並傳播大環境的新動向、新思路，讓整個領域向更深、更專業的方向探索。

「科研人需要帶著使命感去不斷深挖、反覆實驗來證明自己所相信的真理」，而向陽所堅信的就是醫學對生命的力量，「醫學道路固然是苦的，理論的複雜、實驗的重複都會讓人感到疲倦，但最不會困擾研究者的就是它的意義，我很少感到迷茫，因為只要堅信醫學為生命帶來的希望和價值，就能支持我走下去。」

而今的向陽以「不坐班但不下班」來形容自己的工作狀態。保持學習與研究的心態「苦練內功」，在工作時全心投入，在閒暇時閱讀思考，參加每一場行業研討會議，研讀每一篇領域新成果，對生理學的環境動向如數家珍。

「現在哪怕有一天沒有閱讀文獻，我都會產生強烈的負罪感，」向陽說，「我們對生理和疾病的研究越深，就越有底氣打敗疾病，讓更多生命更有質量。」

「教學路須走得寬」

生理學作為醫學專業的基礎必修課，因其系統龐大，生澀複雜，是許多學生醫學路初始的一大挑戰。而今，向陽已經在生理學的講台上站了25年，致力於不止做到知識點的有效傳輸，還要讓每一個學生都能把握生理學的深度邏輯。

「每一個系統和器官都有它們完整的規律和結構，教師不僅要關注知識的細節，更要注重對學生思維的訓練，這就要求我們把更多的精力放到整體課程的設計上。」向陽往往以一個真實的病例分析來引入課程知識點，讓學生在複雜的醫學理論知識中「先看到具體的人，再看到病，最後看到知識」。

「教授《生理學》這門基礎又有龐大知識系統的課程要求我跳出自己的科研領域，把知識點融會貫通，甚至帶領學生去拓寬知識邊界。」為此，向陽反覆梳理邏輯系統，發現新思路，補充新知識，讓課堂內容保持專業且緊跟時代。

傳統的生理學課程內容冗雜，學生的積極性不高，但向陽的課堂總是「有聲有色」。「無論你的臉蛋保養得多好，你看東西的距離都很容易暴露年齡，這就是晶狀體老化的秘密。」這樣授課過程中的小俏皮總能讓學生一掃疲倦，會心一笑。

動物實驗課上，向陽始終是教室中最忙碌的一個，在不停指導學生打麻藥、找神經的同時教導同學們對實驗動物保持尊重和敬意，正視實驗倫理原則，在嚴謹的科學實驗中傳達富含人文精神的溫情，這樣生動的一幕幕給許多學生留下了深刻的印象。

「向老師用行動拉近了與我們之間的距離，在她的課上我看到了一個鮮活可愛又耐心淵博的老師，這讓我對生理學這門學科充滿了興趣，每次上課都很有動力。」臨床醫學五年制2020級學生侯穎珊說。

​ 在結束了本科學習後，向陽就曾作為年輕教師走上講台，又在完成碩博深造後重歸教學行業，這段經歷讓向陽十分了解學生的學習需求和人格獨立需求。比起事事躬親，她更願意放手讓學生發揮自己的主觀能動性去嘗試新想法。一周一次的組會上，學生的工作匯報總能帶給向陽很多新靈感，在對新技術工具的利用與文獻的查閱途徑上她也從學生身上受益良多，「只要肯信任學生，尊重學生，這些鮮活的頭腦就一定可以帶給你很多驚喜，我要『放下身段，充實自己』，所謂『教學相長』就是這個道理。」向陽說。

「學生的考學會有『上岸』的時候，但作為教師，育人事業永遠沒有『上岸』的一天。」

在向陽眼裡，教書育人是一項關乎青年和國家未來的良心工程，不容許一絲鬆懈和停歇，而今的她秉持著「把科研做深、做專，把教學路走寬」的原則，建立起一個立體而穩固的職業框架，並不斷向其中填充全新的知識與內涵。

「無論是他人監督還是自我督促，無論是科研領域還是教學授課，我都不會停止學習和進步，要真正做到做到無愧於心、不愧於人。」向陽說。

來源：大學生通訊社

編輯：古麗扎提

責編：王湘軍