普法活動走進校園 □資料照片
近年來，蘭州市上下聯動，多措並舉，組織開展憲法走進校園，來到青少年身邊，營造起學習憲法、尊崇憲法、宣傳憲法的濃厚氛圍，持續增強青少年對於憲法的政治認同、思想認同和情感認同。
編寫法治教育校本教學教材，研發電子法治校本教材《我們的節日與法同行》，形成了國家、地方和校本課程相結合，網絡課程為補充的中小學法治課程框架。憲法學習作為學校法治教育的核心內容，成為塑造青少年法治精神、培育青少年規則意識的「必修課程」。全市中小學聘請法治副校長覆蓋率達到100%，法治副校長「開學第一課」深受廣大師生喜愛，政校聯合築牢青少年快樂成長安全防線。
持續組織開展「憲法進學校」主題活動，組織全市中小學學生參加「學憲法、講憲法」網上學習和「憲法小衛士」活動，舉辦「憲法晨讀」「憲法伴我成長國旗下講話」等系列活動，在校園裡掀起了憲法學習熱潮，提升青少年憲法意識，厚植青少年成長沃土。在「全國青少年學憲法講憲法」活動中，全市13.5萬餘名學生積極參與，並獲得「憲法小衛士」稱號。開展「法潤黃河少年」專題普法活動，利用線上媒體平台廣泛開展憲法法律宣傳，持續增強青少年對於憲法的政治認同、思想認同和情感認同，激勵廣大青少年成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
蘭州開啟「法治百校」建設工程，截至目前，全市建成「蘭州市青少年法治教育基地」9個,市級「依法治校示範校」100個,「大學生法治示範基地」1個。
蘭州日報社全媒體記者 張爍 文/圖