許多家長問：我的孩子什麼時候應該開始學舞蹈？
答：三歲半。
3歲半-7歲是一個人心智發育最快的時期。這段時間形成的習慣和性格對一個人的生活有著深遠的影響。
孩子三歲半的時候，家長千萬不要因為看到孩子坐在教室里，好像除了玩什麼都沒學到。首先，3歲半的孩子認知能力和協調能力有限。準確地說，當時他甚至沒有區分上下左右。此時的舞蹈教育主要是指導和啟蒙，也叫啟蒙班。
兒童舞蹈啟蒙的重要性。
1、有利於促進兒童智力的發展
兒童舞蹈非常符合兒童愛動、愛跳的特點，也符合兒童通過感知和依賴外表來理解事物的心理特點。
孩子們有奇怪而豐富的想像力，多變的情緒，甚至在成年人看來，不太合理的興趣，都是兒童世界的真理。結合這一特點，採用各種教育方法，充分調動兒童的心理，積極探索和創新。
把問題留給孩子們，讓他們展示自己的想像力和創造力，用音樂誇張地表演，用行動和情感來表達內心的情感。培養他們敏銳的觀察能力、感知能力、創造力、想像力等，以促進智力的發展。
2、有利於培養集體意識
舞蹈是一門整體藝術，兒童舞蹈往往以群舞的形式排練或表演。整齊的隊形和統一的動作往往是衡量整體美感的標準之一。
通過這種步調一致的訓練，經過長時間的練習，孩子們會自覺養成守紀律、主動關心和幫助他人、注重集體合作的行為習慣。尤其是努力工作獲得榮譽的時候，孩子們笑得那麼開心，那麼甜蜜，增強了集體主義意識。
3、有利於培養堅強的毅力
如今，孩子們，尤其是當代獨生子女，在家裡受到父母、祖父母和全家人的青睞。在公共場合，他們可能會有內向、害羞、嬌嫩、任性的小問題。他們不能忍受一點痛苦。舞蹈是一門殘酷的藝術。在舞蹈訓練的過程中，有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就要求孩子們有堅強的意志和吃苦的精神。
4、有利於培養審美感知
舞蹈是以提煉、組織、美化的人體動作為主要藝術表現手段，是一種空間、時間、綜合的動態造型藝術。舞蹈通過調動人體動作、表情、姿勢、情感內心體驗等多種心理和生理功能，為孩子們提供和營造童心的審美欣賞和創造空間。
5、有利於提高身體素質
舞蹈是人體動態造型美的精髓。科學協調的舞蹈訓練將提高學生身體各部位的協調性和靈活性，促進兒童骨骼發育，增強兒童消化功能，增進食慾，提高身體素質。它能增加兒童的體力，促進兒童骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的生理功能發育，加速兒童的新陳代謝，使其身體不斷生長發育。