南航教授在課堂上公開發表媚外言論，把自己的國家貶得一無是處，把外國奉為了神。
他這番舔狗的嘴臉著實讓當天聽課的學生噁心透頂，忍無可忍之下，學生在黑板上寫下「張口似走狗」幾個字，來表達他們的不滿！
此事在網上曝光後，引起輿論一片譁然！
面對來勢洶洶的輿情，南航第一時間對這位教授作了停課處理，對他的調查在進一步進行當中。
而目前對於此事，網上主要有兩種明顯不同的聲音。
一種痛斥這個教授誤人子弟，不配為人師表，張口就來，言論失實，身在國內，心在外，專干吃飯砸鍋的事情。
另一種則是指責學生做法不妥，和老師意見不一樣，可以跟老師辯論，但不能大搞舉報之風。
更讓人意想不到的是南航的校友，目前在日本工作的「繁星獎學金"的設立人劉洋終止了獎學金計劃。
順便提一下這個獎學金每年6000元，分給6個學生，平均每人一年1000元。
這位校友還不忘奚落說擔心自己被當成境外勢力被抓。
他這一的頓操作又將此事推向了高潮！
於是就有人把矛頭指向了學生，認為是學生的舉報才導致該校友取消這獎學金的，學生不厚道！
事實果真如此嗎？
首先，我們要搞清楚什麼才叫舉報？
簡而言之，就是向有關單位檢舉和報告！具體是指單位和個人對涉嫌不道德、違法、犯罪等行為通過來人來訪、寄送信函、撥打電話等方式向國家機關或其他部門、有關組織進行檢舉和報告的行為。
該校學生向學校檢舉了這位教師嗎？
完全沒有！
學生只是把該教授上課的內容分享到了網上，讓大家討論，這和舉報有半毛錢關係嗎？
網絡時代把生活中看到的東西放到網上太正常不過了，不要動不動就陰謀論，人家鄭強教授的視頻也總是被學生放到網上，怎麼沒有人認為是舉報？
而這次這位教授的上課內容被放到網上，就被認為是舉報，為什麼會出現雙標？
說到底還不是因為這教授的言論不妥當，毒害學生心靈，有人心虛了，就污衊是舉報！
這位取消獎學金的校友在南航設立獎學金的目的是什麼？
單純是為了幫助成績優異，家庭困難的學生？
不見得！
1000塊一年能做得了什麼？
怕不是想用這點蠅頭小利來收買學生吧？
學校這邊處剛理害群之馬，他這邊馬上取消獎學金。這位校友心裡安的是什麼心，只有他自己心知肚明。
他說的那句「苗兒被洗得乾乾淨淨的」，司馬昭之心路人皆知啊，又是一個恨國蛆，漢奸心裡暴露得淋漓盡致！
據悉這位校友舉家搬到了日本居住，還公開發文表示給日本增添了好多麻煩，心裡過意不去，打算努力工作，多交稅來平衡心理！
又一個跪舔日本的嘴臉！他自己對號入座，怕學生把他當為境外勢力，立馬取消獎學金，怕不是心虛吧？
建議以後有人要在大學設立獎學金，先要查清對方的背景，摸清對方的底細以及弄清他設立獎學金的真正目的，以防萬一。
歷史上就有把單純的學生作為對象，通過施予小恩小惠，逐漸靠近培養成間諜的例子，不得不警惕！
這位學生沒做錯，能引起那麼大的輿論，說明這個教授的行為確實不妥，至少在教書育人這一塊是不合格的。
而因為這件事牽扯出的這位校友他的行為更是讓人可疑，他取消獎學金不見得是壞事，學校學生都不缺這點錢。
和平年代，間諜分布在各行各業，有時候一件小事就能看出一個人的立場，一個人的立場就能說明好多問題！
在國家大是大非面前，絕對不能有灰色地帶，那些給學生扣舉報大帽子的人其心可誅，要不自己本身是一個不合格的老師，擔心被學生舉報，要不就是自己做了對不起國家的事，怕被揪出來。
內心坦蕩的人是不會懼怕自己在公開場合的言論被放到網上的！
最後提醒一下，舉報是一項權利，是憲法和法律賦予公民的基本權利。同時，舉報也是一項義務，每一個公民發現違法、違紀和犯罪行為都有義務進行舉報。
如果沒有朝陽群眾的屢屢立功，有多少違法犯罪分子還逍遙在法外？所以舉報不可恥，更何況這個學生也沒有舉報。