乘暖暖春風，尋遊戲真諦。4月20日，湖北省學前教育研究會「十四五」課題《基於兒童視角的幼兒園真遊戲探究》子課題園際觀摩學習交流活動在麻城市職教幼兒園舉行。活動由麻城市教育局、麻城市教科院共同舉辦，黃岡市教科院、蘄春縣、浠水縣、紅安縣等地的幼教專家、課題負責人一行13人蒞臨參與。作為承辦方，麻城市職教幼兒園園長汪先霞高度重視，對活動開展進行提前謀劃和周密部署，動員全體教職工精心細緻做好服務保障，確保活動圓滿成功。
專家現場觀摩 幼兒分享真快樂
活動伊始，汪先霞園長詳細介紹了該園「以人為本、遊戲學習、智慧成長、內涵發展」的辦園理念和辦園情況。麻城職教幼兒園坐落在麻城市京廣大道，地處該市行政中心及工業園區核心位置，是一所按省級示範幼兒園標準建設的高質量公辦幼兒園。
專家組一行全面走訪察看了園所整體環境，對班級教室、走廊、戶外場地、多功能室、備課室、保健室等場地進行全面檢查和綜合評估，與幼兒進行親密溝通和交流，並親身參與遊戲環節，切身了解和體驗幼兒在園活動。專家們重點觀摩了園區低結構投放使用情況，就地取材與幼兒進行遊戲互動，認真觀察幼兒遊戲行為，了解幼兒遊戲特點。在觀摩幼兒自主遊戲環節，孩子們表現積極主動、投入專注，在分工合作、探究嘗試和冒險挑戰中充分釋放自我，讓觀摩人員耳目一新、稱讚不已。
現場課題匯報 研討幼教新理念
來自黃岡各地的幼兒教育專家齊聚一堂，在該園演播大廳參加開題報告會。麻城市教科院院長周斌出席會議並致詞，他對各兄弟縣市教育同行的到來表示感謝，希望通過本次交流活動，共同攜手提升幼兒園保育教育質量，有效利用環境創設和材料投放，推進各級各類幼兒園自主遊戲活動常態化、高質量開展。
課題匯報環節，汪先霞園長作為課題主持人，對《小山洞遊戲的觀察與教師支持策略的探究》作開題報告，分別從課題提出的背景與意義、課題界定與研究依據的理論、相關的課題研究綜述、研究目標、研究內容、研究方法、實施步驟、研究成果和形式、研究保障等十個方面闡述課題研究價值和可行性，並對課題的實施與推進作詳細、周密安排。
汪先霞園長系湖北省特級教師，是麻城市幼兒教育的領軍人物，2020年創設了「汪先霞名師工作室」，數十年如一日深耕幼教事業。課題匯報完畢後，她向各位專家真誠說道：「做課題的初心是研究促成長，成長助研究，始終立足兒童視角，結合園所實際，探尋幼兒真遊戲。我們將帶領全體教師敢於挑戰、勇於創新、實事求是、克難奮進，把課題落到實處，以科研促教研，全面促進幼兒園辦園質量整體提升。」
專家精準點評 共促幼教快發展
專家組認真聆聽了兩個課題報告，分別進行了專業、詳細地評定和指導，並提出相應修改意見和改善建議。蘄春縣幼兒園園長孫靈敏表示：「職教幼兒園園區遊戲材料種類豐富，幼兒自主遊戲水平較高、自主意識強。」浠水縣第二實驗小學附屬幼兒園園長南維說：「職教幼兒園課題選取結合園區優勢，園本文化突出，園所戶外環境優質，低結構遊戲材料投放合理。」紅安縣教育科學研究院教研員袁紅朝評價道：「職教幼兒園園內環創體現幼兒本位，尊重幼兒視角，各個區域充分發揮教育功能、主體性。課題選取和幼兒發展結合緊密，理論依據支撐性強。」專家們的講解與闡述為課題深入拓寬了研究思路，指明了正確的研究方向。大家一致認為：通過解讀幼兒的真遊戲，有助於學前教育工作者更深入地理解幼兒真遊戲，看到遊戲行為背後幼兒的年齡特徵和心理特點、發展水平與規律。
值得一提的是，專家們一致認為職教幼兒園課題遵循遊戲辦園理念，開題報告文本規範，充分利用園所場地、師資優勢，十分契合基於兒童視角的幼兒園真遊戲探究，具有極強地可行性和研究價值。
開題明思、精研致遠。此次園際觀摩學習交流活動，一眾幼兒教育專家給出指導和引領將為今後課題的深入研究奠定堅實基礎，助推課題的實施與推進。職教幼兒園教職工一致表示，將繼續加強業務學習、提高保教質量、提升辦園品質，以踔力奮發、篤行不怠的態度，為幼教事業的建設和發展貢獻更大力量！
文/劉濟華 圖/丁澤琳
來源 | 鄂東晚報 編輯 | 曹 慧
初審 | 張松林 終審 | 馬艷明