某老教師講：5年後退休，日子難熬呀！去年評上副高職稱，八級晉升七級，打聽了一下，工資只漲幾百塊而已。現在學校內卷的厲害：每天上午、下午打卡，平時1周2次教研，各種評比、檢查，各種可有可無的會議、活動……拿著可憐巴巴的工資，每天被各種煩事打擾，煩死了！看圖：
還剩5年退休的老教師，為何討厭教書生活？
該老教師已經晉升上了高級職稱，自己努力的目標已經實現，自然沒有了後顧之憂，也沒了幹勁兒，不想再進取了，不想再緊張工作了！此時此刻，自然跟工作產生了矛盾，也就是產生了職業倦怠。對教書生活的討厭感應運而生！日次自然難熬了！別說5年，就1天，也很難熬啊,！目前，只能一周接一周地熬日子，實在痛苦不堪。
加上該學校對教師要求又很嚴格，全天打卡刷臉，稍有不慎，可能被點名批評，或者被扣績效！老教師感覺很窩囊；還有每周2次教研活動，該教研對老教師一點作用沒有了，老教師的教學方法已經固化，教學還是老一套，原來怎麼講？現在還怎麼講？面對新教法，自己油鹽不進，還有各類無用的評比活動，更是無聊至極！為何？自己已經晉升高級職稱了，再搞這些，還有什麼用？還有無數檢查及無用的會議……徒增煩惱！所以，老教師的日子過成了一地雞毛！本來好端端的日子成了煎熬，自然討厭教書生活了！不討厭才怪！
當地教師工資待遇，實在太低了！晉升上高級職稱才漲幾百塊錢，當初要是知道晉升高級之後，工資漲幾百塊錢，當初就不努力了！況且，已經晉升上高級職稱，沒想到還這麼忙！該老教師自然不平衡，要是晉升高級職稱，能漲上千塊錢，那才叫滿意！
該學校對教師，為何設置如此多的檢查活動？
學校執行上級要求而已。上級最擔心什麼？教師懶惰啊！只有讓教師忙起來，沒閒空，早來晚走，兩頭不見太陽，此時此刻，上級才高興！有些校長全面落實了上級精神，就盯緊老師，要求老師必須老老實實，扎紮實實，忙忙碌碌，打卡刷臉，每天檢查，天天讓老師們很緊張，領導才舒服。
個別校長要拾掇老師！怎麼拾掇？最重要的手段就是刷臉打卡！外加開會訓斥，還有教研、手寫教案……很多小細節！如此，老師們就沒閒情搞其他事情了，一旦讓老師們閒下來，可能就回按下葫蘆瓢起來，發生很多意想不到的事情。讓領導措手不及！
校領導還擔心老師們懈怠，為何？人一旦懈怠，再振作起來，非常難！所以，學校必須打卡刷臉，包括教研，開會……這些老掉牙的手段！
網友說：
網友一：我某地農村小學老師，天天是應付不過來的檢查，天天加班加點，永遠是做不完的材料，各種教研、網絡研修，最煩人的是：天天有扶貧工作任務，連上課改作業的時間也被剝奪了，一旦期末成績不好，還要寫檢討扣工資！
網友說：副高7級，5年後退休，請問工資多少？我是中級8檔，10年後退休，打卡工資4632，不含績效和一次性工資，地處某地縣城。
網友三：我是高中高級教師，今年4月，55歲正式退休！本來可以延遲退休，但學校卷得太厲害了！身心疲憊。現在，終於自由了，做自己想做的事，真好！
怎麼辦？
教師面對職業倦怠，還需冷靜思考。尤其還剩5年，就要退休的老教師，務必要找到自己的興趣點！即使沒興趣，也要培養自己的興趣愛好，為何？有了興趣愛好之後，才有活干，才不會閒著，才能忙起來！就不會感到教書生活再寡淡無味了！即使研究喝茶也可，只要不影響他人，什麼樣的興趣愛好，都可拾起來！當然，別影響他人工作為好！有位老教師愛看視頻，此愛好不好，影響了其他人，還讓年輕教師提意見，發到了網上。
老教師可向校領導提出自己要求：減少課時，專心教好課；如果感覺耳聾眼花，毛病很多，上不了課，那就申請到前後勤，完成不動腦子的任務：跑跑腿，動動手即可；同時，還能為退休生活奠定基礎！該給校領導提出的，務必要大膽提出要求，如果悶在心裡，還會厭倦、苦悶。
當然，老教師也可老驥伏櫪志在千里，咋辦？現在已經晉升上了副高級職稱，還有5年才退休，就樹立遠大目標，接下來晉升正高級職稱！只要身體允許，同時，擅長講公開課，教書有花樣，思想不落伍，能寫論文、搞課題，接下來，就忙活起來，教書獲獎齊頭並進，為晉升正高級奠定基礎！自然就不再討厭教書生活了！反而忙得不亦樂乎！
大家怎麼看？