在河南某大學，有一位家境貧寒的大學生為了減輕父母的負擔，決定到工地打工。這位年輕的大學生心繫家庭，深知父母供他上大學的不易，因此他毫不猶豫地應聘了工地的兼職工作。
第一天上班，大學生對工地的工作一無所知，工地負責人安排了幾名工友帶領他一同工作。然而，這些工友得知他是大學生勤工儉學的身份後，並沒有對他表示同情和支持，反而產生了惡作劇他的念頭。
他們來到一個鋼筋區域，告訴大學生說：「你需要鑽進鋼筋下面去扎鋼筋。」年輕的大學生天真地相信了他們的話，毫不猶豫地鑽進了鋼筋下方，全身心地投入到工作之中。
辛苦完成了任務後，大學生想要從鋼筋下面出來，卻發現出口被封堵了起來。他請求工友的幫助，然而他們卻置之不理，縱容地嘲笑他的無助，並離開了現場。大學生感到委屈和困惑，他無法理解為何這些工友會如此戲弄他，並對他視若無睹。他只能匍匐在鋼筋之間，尋找著脫離困境的出口。
幸運的是，另外一位善心的工友注意到了他的困境，並及時將他解救出來。
這些農民工對大學生的行為實在太過分了。他們同樣來自貧窮的家庭，他們的孩子也許也曾經外出打工，他們應該理解一個家庭出身貧寒的大學生努力賺取生活費的不易。作為父母，如果他們的孩子在外受到這樣的欺騙，他們會感到心痛嗎？這位大學生孝順懂事，他應該得到鼓勵和關愛。
然而，這也算是大學生踏入社會的第一堂課，人心險惡。許多行業都存在著舊人欺負新人的現象。一方面，老員工會因此彰顯自己的優越感，另一方面，他們也擔心新人能力過強，可能對自己產生威脅。因此，剛剛開始打工的年輕人很容易受到老員工的排擠和惡作劇。如果新員工的能力超強，那老員工會更加感到自卑和危機，從而刻意打壓對方。這幾名農民工也許對於一個大學生的到來感到自卑，所以才想方設法戲弄他，他們心想一個大學生也不過如此，就算是他們牽著鼻子走又有何不可呢？然而，這種心態只會讓他們在固步自封中止步不前。
事後，工地負責人得知了這起事件，並對那幾名戲弄大學生的工人進行了處罰，每人罰款一千元。這樣的處罰是一個警示，要知道現在是夏季，陽光炙熱。如果沒有好心人的及時發現，這位大學生可能會一直被困在鋼筋下，中暑暈倒。當時他也沒有佩戴安全帽，一不小心可能導致生命危險。
大學生並非愚笨，只是單純而缺乏對社會險惡的經驗。他並不知道人與人之間可以如此惡劣。然而，這次經歷給了他一個寶貴的教訓，讓他認識到社會的複雜性和人性的險惡。
在現實生活中，我們經常會遇到各種各樣的人，有好的也有壞的。然而，這些經歷都是我們成長和成熟的機會。通過這樣的挫折和困境，大學生將更加堅強，更加理解世界的本質。相信他將從這次經歷中汲取教訓，不再天真地對待人與人之間的關係，同時也會保持自己的善良和真誠。
在這個充滿挑戰和機遇的社會裡，我們每個人都需要明白，只有不斷學習和成長，才能夠應對人生的各種考驗，走出自己的成功之路。
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