2009年，一則新聞刷屏全網——
「遼寧丹東女孩張宏傑被美國四大藤校爭相錄取」
13年後，張宏傑的弟弟張嘉華更是直接引爆了網絡——
「華裔少年被6所常春藤名校錄取」。
要知道，常春藤名校總共也就8家，其中就有6家都向張嘉華拋出橄欖枝。
或許看到這裡很多人都會理所應當地想，他們家肯定很有錢吧，不然怎麼可能教出如此優秀的兩個孩子呢？
恰恰相反，媒體用「貧寒」來形容張家的經濟狀況。
父親張志宏因為不愛讀書僅拿到高中文憑，靠在餐廳打工為生，而母親沙樹傑則為了更好地照顧家庭，選擇了成為一名家庭主婦。
那麼，究竟是什麼讓一個如此普通的家庭接連培養出兩名如此優秀的孩子，而且還是在沒有報任何補習班，沒有砸錢讀私立牛校的情況下？
近10年前張嘉華在哈佛校園出席姐姐的畢業典禮
1996年，在丹鐵大廈當高級廚師的張志宏做了一個足以改變自己人生的決定——去美國。
張志宏從小就不愛讀書，讀完高中便草草了事，但工作後他越來越意識到教育的重要性，尤其是到了美國之後。
受語言不通的限制，張志宏在美國只能在餐廳打工，生活經常捉襟見肘。但他始終心存著一個信念：將家人接過來，讓孩子接受更好的教育。
四年後，張志宏如願拿到了美國綠卡，喝著鴨綠江水長大的丹東女兒張宏傑，也跟隨著母親沙樹傑來到了美國。
左起依次是：母親沙樹傑、弟弟張嘉華、父親張志宏
那一年，張宏傑才剛滿10歲，一句英語都不會說。
但通過兩年的自學，張宏傑就完全掌握英文。與此同時，母語中文也荒廢不得，因此張宏傑也從來沒有鬆懈過對中文的學習，除此之外，張宏傑的西班牙語成績也是高中時的全校第一，甚至比擅說西班牙語的拉美裔學生還厲害。
「女兒的學習能力，都得益於中國的基礎教育」張志宏這樣說道。
張宏傑的學習之路，沒有捷徑。
她曾在八年級寫過一篇談如何利用時間的作文，文里寫道：「一個人只有求學的12年來準備真正的生活，在這短短的12年裡，一個人必須要用他的時間去學足夠多的知識。」文末，她還引用名言說——
「我是利用別人喝咖啡的時間來學習的。」
張宏傑出版的書《哈佛主義》
自七年級開始到十二年級，張宏傑在校考核成績全部都是A或A+，2008年，這位丹東女孩參加了升學聯考，SAT的考核成績為2370分（滿分為2400分），要知道當時像哈佛等超一流名校的最低錄取分數線為2200分。
好成績確實是個好的開始，可時運不濟的是，那年哈佛大學的申請人數創史上最高，直逼30000人，造成錄取率一路降至7%，而且有高達3700名申請人是來自全美各高中的第一名。
按理說，申請的美國大學數量越多，被錄取的概率就越高，換言之，SAT 2370分的張宏傑只要申請更多的大學，或者是保守點申請非藤校，幾乎是可以躺進的。
但張宏傑卻做了一個大膽的決定，她沒有廣撒網，只報考了4所最頂級的的學校——
哈佛、耶魯、麻省理工、普林斯頓。
最後，這4所世界上最難進的大學全部都向張宏傑拋來了橄欖枝，且全部都願意為她提供全額獎學金。
在張宏傑「連中四元」後，從維吉尼亞當地報紙到耶魯大學的日報都在追著問：你成功的秘訣在哪裡？
在校成績GPA與入學考試SAT雙雙近滿分的張宏傑，不願意公開分數。她不希望誤導人們，「畢竟人生不只是追求分數的」。
「學習不能只追求分數，追求的是真正學懂、投入和喜歡。」這也是父親張志宏常對孩子們說的一句話。
張志宏還說，「要因材施教，多鼓勵，少打壓、譏諷。」
張宏傑被4所名校爭相錄取時，弟弟張嘉華剛上小學，媒體的報導鋪天蓋地，而弟弟則被壓在姐姐的光環下透不過氣。
但是父母卻經常對張嘉華說：「不管學習好不好，你都是我們最棒的兒子，不用跟姐姐或任何人比。」
也正是這種無條件的支持和不攀比的鼓勵，讓張嘉華並沒有將對姐姐的情緒轉化為嫉妒，反而將上了哈佛的張宏傑視為自己努力的目標。
童年的張嘉華與小朋友一起踢球
在這個普通家庭里成長出來的張嘉華最後SAT考了1580分（滿分1600分），斬獲了8所藤校中的6個offer，分別是哈佛大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、布朗大學、賓夕法尼亞大學。
還有西北大學、阿默斯特學院和維吉尼亞大學也向他拋出了橄欖枝。
按照大多數人的慣性思維，能培養出兩個名校生的家庭，私底下一定沒少花功夫補課，各種雞娃給孩子報興趣班。
這種猜測只對了一半。
張志宏從來沒有給孩子提供過昂貴的補習和輔導課程，貫穿他和妻子教育始終的，就是一路陪伴和鼓勵。
張嘉華出生在美國，除了學習英語外，張志宏格外要求孩子一定要學習中文，「畢竟我們是中國人，讓兒子學習中文天經地義。」
但與姐姐強大的自驅力不同的是，張嘉華這個小男孩從小就頑皮活潑，讓他老老實實坐下來學習，並不容易。
父親張志宏忙起來，經常個把月都回不了家，沙樹傑自然就承擔起了教育和陪伴孩子的重任。
沙樹傑(右)從小就很注重孩子教育，在張嘉華學習過程中一路陪伴
為了讓孩子知道學習的重要性，沙樹傑下了不少功夫——玩樂學習、恩威並施、賞罰分明...一套下來兒子被哄得團團轉。但所有方法都可以總結成兩個字，「耐心」。
「耐心」二字聽上去很簡單，但恰恰是很多家長所欠缺的。
在孩子的教育上，張氏夫婦還有一個小心機。在張嘉華上學前班時，爸媽總會給他的小書包里裝上各種玩具，這樣兒子到了學校就會有朋友一塊兒，久而久之，孩子就會喜歡上他所處的環境，有了喜歡的環境，自然也會開始喜歡讀書、上學。
環境這個詞，反覆在張志宏的育兒經里出現。
在他看來，一個好的環境能提高孩子的學習興趣，而一個清淨的學習環境，則可以給孩子更集中的專注力。
當初選擇攜全家去美國，包括選擇落腳靠近佛吉尼亞大學的小鎮夏洛蒂，都是看中了這裡很好的教育環境。
放眼全世界，中國人對孩子的教育重視程度都是數一數二的，他們可以為了孩子的學習砸重金搬進「學區房」，但常常忽視了對孩子成長路上的「陪伴」。
據張志宏的觀察，很多華裔家庭由於工作太忙，父母直到孩子上了初中、高中才開始管教孩子，「如果一開始無法幫助他們在成長的過程中自律，等到走歪了再指指點點，結果可能就有所不同。」
除了讀書，張嘉華在課外活動表現也很活躍
大多數家長的管教方式除了希望孩子變成自己心中的理想狀態外，還會讓小孩參加各種補習班，不斷拿孩子與其他人比較。
但跟陪伴比起來，補習班看上去確實是一個偷懶的行為。
補習班或許可以解決一部分的問題，但更多的，是它解決不了的問題。
「我聽過很多家長提問題，實際上他們沒有抓住重點，他們是自己給孩子製造了問題，然後才試圖去解決問題。
我們是採取相反的方式，正人先正己，首先要給孩子做一個好的表率，幫助孩子養成自律的習慣和培養他們自己的興趣。我們從來不打擊孩子，而是儘量給他們一個健康、快樂的成長環境。」
「我自己不是天才，為什麼要讓自己的孩子是天才？」
陪伴在孩子身邊，以身作則地影響孩子，幫孩子打好基礎的每一步，剩下的路靠孩子自己摸索和選擇，這或許就是張志宏和沙樹傑成功培養出一對藤校兒女的「教育秘籍」。
主頁君在上網的時候發現了一個很有意思的現象。
在不少牛人視頻的評論區里，一定會有這樣一類評論：
「TA這麼牛，一定是家裡有錢啦」「TA能成功，家裡背景肯定很硬，我等凡人看看就好」
真正拉開兩個人教育差距的，是兩個家庭經濟實力的懸殊嗎？
恐怕今天這個故事就是最好的答案。
經濟實力固然重要，但一定不是決定性因素。比錢更重要的，是家長的耐心、教育方式，甚至是家長的眼界。
對於兒子的未來，張志宏說他的願望很樸實，前途或掙錢多少都不重要，他希望張嘉華在大學及往後的日子裡學習做人做事，「剩下的就是快樂健康，不要為了生活、家庭而煩惱就好」。
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世界日報：餐館工之子 錄取6常春藤盟校 姊姊13年前也被4名校爭搶
中國新聞網：得益中國基礎教育 「哈佛女孩」生在普通華人家