7歲女孩將4歲小男孩扔井裡:行為雖然惡劣,但小女孩並非惡魔!

平凡帆帆 發佈 2024-03-04T20:38:56.098654+00:00

7歲女孩將4歲小男孩扔井裡,小男孩雙手撐在井口上大聲哭喊,小女孩不為所動,甚至還強制把他的手掰開,導致小男孩墜入井中,所幸及時被村民發現獲救。相信這個事件的視頻,大家都有所了解了。

7歲女孩將4歲小男孩扔井裡,小男孩雙手撐在井口上大聲哭喊,小女孩不為所動,甚至還強制把他的手掰開,導致小男孩墜入井中,所幸及時被村民發現獲救。相信這個事件的視頻,大家都有所了解了。

雖然小女孩的行為確實非常惡劣,但是任何事情都應該辯證的去看,小女孩不應該就此被定性為惡魔,也並非天生惡魔。


事情經過


視頻在網絡上流傳開以後,嵩明縣公安局發布了一則情況通報。根據通報里的描述,事情發生在3月8號下午。小女孩兒七歲,小男孩兒四歲,兩家還是鄰居。小男孩墜入的水井井口至水面2.65m,水深2m。

這件事情最讓我們感到疑惑,也讓我們感到慶幸的是,小男孩兒在深達兩米的水中竟然沒有下沉,而是漂在水面上。

我們不得不感嘆小男孩的命大,即便是一個成年人,在2m深的水中也會頃刻被淹沒。

而附近路過的村民在聽到水井中傳來小男孩的哭聲後,趕忙喊人過來救援。眾人試了很多方法都沒有成功,最後是用繩子拴在一個小伙子的腰間,讓小伙子下去把小男孩兒救了上來。

小男孩兒也沒有受什麼傷,被緊急送醫後,只是有輕微的咳嗽和發熱,已經康復痊癒。

而這件事情呢,在村委會的調解下,兩家人已經達成了。而且據說是小女孩的家長給小男孩兒一方賠付了幾千元錢。當人們追問小女孩兒為什麼要這麼做時,小女孩兒的家長回答道是受了電視劇的影響。

這件事情非常慶幸的一點,就是小男孩完好無損的被救上來了。萬一小男孩出了意外,小女孩兒一輩子都會生活在陰影中。



一些細節


通過仔細觀看視頻,我們還能夠發現一些細節:

1.小女孩有意避開行人和車輛。

視頻開始時,有人騎摩托車經過,小女孩故意帶著小男孩徘徊,避開旁人關注。

2.小女孩有二次傷害行為。

在小女孩將小男孩兒抱起來放入井口時,小男孩雙手撐在了井口外沿上。這時小女孩用力掰開男孩的雙手,這時男孩兒墜入井中。

3.小女孩若無其事離開。

在小男孩兒墜入井中後,小女孩兒離開時的步伐並不慌亂,表現的若無其事。

3.小女孩事後多次觀察男孩情況。

在小男孩墜入井中後,小女孩來回多次查看井內情況,並且又裝作沒事人一樣離開。只是不清楚小女孩此刻的心裡在想些什麼,是在想小男孩為什麼還沒有被水淹掉?還是在想怎麼樣才能把小男孩救上來?亦或者在想最好沒有人發現小男孩,沒有人知道是我乾的。


心理剖析


事情在網絡上流傳以後,引起了網友的極大爭議。但是我發現一個問題,大家都是在指責小女孩,而很少有人剖析小女孩行為背後真正的原因。

關於小女孩說受到電視劇的影響,我看到大部分的評論都是下圖中類似的說辭。

小女孩到底是天生惡魔,還是出於好奇心的驅使,還是模仿電視劇里的情節?我覺得我們真的有必要具體分析一下。否則這樣一味的指責小女孩,有可能會毀了這個孩子的一輩子。

關於小女孩這樣做的動機,希望能和大家共同理性探討一下。

首先,從人性善與惡的角度來看,我認為每個人都是自帶著善與惡的基因。只不過我們作為成年人,能夠更好的受到社會規則的制約,使我們的行為不會出格。

而作為一個七歲的孩子來說,她並不具備足夠的道德意識。她也意識不到自己的行為可能會造成小男孩的傷害,甚至死亡。因此孩子需要明確的指導和限制,以確保他們的行為不會傷害自己或別人。

如果受到電視劇的影響這句話,是小女孩兒自己說的,而不是父母教她的。我認為小女孩兒說的是真話。

因為她可能真的就是想試試。小孩子也考慮不了那麼多前因後果,即便她在行動前有意躲避路人,行動後反覆觀察,也是不想讓人發現出事了的心理表現。

對於青少年來說,他們的自尊心很重要,他們可能會擔心透露發生的事情會讓他們顯得愚蠢或無能。因此,即使發生了緊急情況,他們也可能會試圖掩蓋或隱瞞這些事情

我們經常能看到一些這樣的新聞,幾個小孩兒去池塘邊玩兒。有一個小孩兒淹掉了,其他小孩回家後,一個告訴父母的也沒有,這其實是小孩子規避責任的一種本能。他們害怕事情被發現後,會被人責怪打罵,還不如不說,就沒人知道和我有關係了。


其次,從家庭教育的角度來看,小女孩的行為反映了她受到的教育和父母的教導方式。如果小女孩的父母沒有給予足夠的愛和關注,或者沒有教給她正確的價值觀和道德標準,那麼她可能缺乏對他人的尊重和同情心,導致她容易採取過於危險的行動。

第三,從心理角度來看,小女孩可能存在一些問題。她可能缺乏對他人的同理心和情感共鳴,無法意識到自己的行為對別人可能造成的傷害和痛苦。她也可能缺乏應對挫折和衝突的能力,無法正確處理與其他人之間的問題和矛盾。家長也應該加強對孩子的教育和監督,幫助她建立正確的價值觀和人際關係。


第四,需要對小女孩進行心理干預,以幫助她理解自己的行為帶來的後果,改正自己的行為問題。小女孩的思維和心理並不成熟,缺乏對自己行為的風險判斷。我們要做的是以正面的心理干預為主,幫助小女孩恢復正常的心理狀態,消除這件事情對她的負面影響。

第五,信息爆炸對小孩子的影響。現在的小孩和我們小時候不一樣,現在能夠接觸到的信息實在是太多了,電視、網絡、遊戲、聊天,各個渠道的信息流洶湧呼嘯著奔來,我們根本無法有效的過濾掉對孩子有害的信息。

小孩子看到不好的畫面情節,又沒有人及時講解疏導的話,真的會有小孩子去模仿其中的情節的。他們根本意識不到會帶來什麼可怕後果的。



結語

其實在我們青少年的時候,誰又沒有幹過幾件混帳事情呢?誰的心裡又沒有住過一個小惡魔呢?只不過我們幹的混帳事情可能沒有這麼惡劣,也沒有造成什麼嚴重的後果而已。

有哪個男孩子沒打過架呢?有哪個女孩子背地裡沒有搞過小動作呢?

小女孩只不過是現代社會下,犯了錯誤被放大的一個典型而已。我們絕不能就此說小女孩就是一個天生的惡魔呀,這個說法有可能真的會毀了小女孩一輩子的。

相信小女孩兒從周圍人的教育下,已經深刻意識到她的行為,造成了多麼嚴重的後果了。萬幸的是男孩沒有出意外,如果出了意外,估計小女孩要一生都活在自責中了吧。

全網如此的口誅筆伐,真的有必要嗎?真的有意義嗎?

這個世界需要的是我們善意的引導,而不是無腦的噴子。


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