21世紀經濟報導記者王峰北京報導「雙減」後新東方業務正在趨穩回暖。3月21日，在新東方國際教育與牛津AQA考試局戰略合作簽約儀式上，新東方教育科技集團執行長周成剛介紹稱，今年以來新東方的業務全線穩定。
周成剛說，「其中，新東方的出國考試培訓和出國諮詢業務大幅度回暖，尤其是出國考試培訓業務比去年同期增長約41%，這是一個令人相當震驚的數據。」
這很大程度上得益於相關業務在縱向和橫向的延展。在縱向延展上，「我們很關心客戶在我們的機構能夠留存多久，我們希望能夠陪伴客戶兩年、三年甚至更長的時間。」新東方教育科技集團助理副總裁、新東方國際教育培訓事業部總經理劉爍煬說。
新東方國際教育培訓事業部中學項目總監李陽介紹，以往新東方國際教育專注於應試性課程內容的開發，隨著學生對國際課程的需求日趨多元化，新東方國際教育更多地去關注學生個性化的學習需求，比如通過診斷、模考、訓練不斷檢測學生對於知識體系的學習與把握。這拉長了客戶在新東方的留存周期。
在橫向延展上，新東方國際教育在逐漸豐富培訓課程和服務的品類。
新東方國際教育與牛津AQA考試局的戰略合作，瞄準的就是出國留學的增量市場。牛津AQA考局是英國本土最大的A Level考局，在英國本土的A Level考試市場占有約45.6%份額。
牛津AQA考試局東亞區區主任唐麟琪介紹，牛津AQA考試的一大特點在於，強調測試考生的知識和學科能力，而不僅僅是語言或者文化。「比如，大部分理科考題的用詞都不會超過《牛津3000詞學習手冊》的範圍，從而防止考生由於語言原因誤讀題目。」
這意味著牛津AQA考試局的A Level考試對英國之外的國際考生比較友好。劉爍煬介紹，新東方國際教育希望通過與牛津AQA考試局合作，發現、服務並擴大希望出國留學的普通高中學生。
對於新東方國際教育來說，國際部或國際學校的學生是其存量客戶，但希望出國留學的普高學生是其增量客戶。增加對非國際學校學生較友好的考試培訓業務品類，有助於新東方發現、聚集並擴大增量客戶群體。
一位出國留學業內人士告訴21世紀經濟報導，目前普高學生出國讀本科的人數較少，且較為分散，國內只有個別普通高中有規模化出國留學群體。
「一般而言，普高學生難以兼顧高考和出國。」上述業內人士說。
目前普高學生出境讀本科的途徑主要包括申請港澳地區大學、報考中外合作大學、用高考成績申請國外大學等。更多普高學生是在高一、高二階段轉軌到國際部或國際學校。
新東方國際教育目前在國內47個城市開設了學習中心，據介紹，有12個已成為牛津AQA考試局的授權學習中心，未來還會再增加8個。
李陽介紹，在學生需求多元化的趨勢下，新東方將為普高學生提供全體系的國際課程的學習、輔導、考試和留學申請等一站式服務。
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