01教學對象Teaching objects8-10歲
02教學用具Teaching Tools水粉顏料、水粉筆、水粉紙、顏料盤
03教學目標Teaching goals1.欣賞桃花林的圖片，掌握畫面的構圖。2.注意桃花樹的層次感以及前後遮擋關係。3.學習樹枝的穿插關係，還有對桃花疏密畫法的理解。4.掌握色彩的調和，控制色彩明度的變化。
課程引導
桃花是爭春的花朵。每到春天，桃花連葉子都沒來得及長，花兒便從枝幹里擠了出來，似乎生怕春天不熱鬧。瞧，它們一朵一朵地探著頭，探著腦袋，似乎互相鼓勵著:「春天需要我們，大家出來吧!不要怕冷，我們是勇敢的花朵!」於是，便一朵接一朵地次第開放，開成了萬里春光的第一枝。
走進桃花林，你會發現有的才展開兩三片稚嫩的花瓣，有的競相開放，有含苞待放的。
今年的桃花似乎比往年開得更艷更美！仿佛它們也在慶祝疫情的散去。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。
一朵朵美麗的桃花，從「翡翠」中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那麼紅、那麼艷;那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，吐露著春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。
當你走到桃花最茂盛的地方，會看見桃花們群芳吐艷、奼紫嫣紅、美麗動人。有的像害羞的小姑娘，羞答答地低著頭;有的像驕傲的公主，昂首挺胸;還有的像高貴的夫人，優雅的微笑.......真是婀娜多姿啊!
你筆下的桃花會是怎樣的姿態呢？快拿起畫筆描繪這春天的盛景吧！
過程示範
在房屋之間的空白處添加樹幹