新學期剛開學半個多月，首師大附屬玉泉學校八年級學生唐笑然，就已經上過了人大附中分校老師的課。原來，2023年初，人大附中分校和首師大附屬玉泉學校結成聯盟，人大附中分校校長徐利兼任首師大附屬玉泉學校校長。兩校進入優勢互補，融合發展的新階段。
共享資源攜手發展
「人大附中分校的老師來了之後，我們體會到了不同的教學方式，了解到不一樣的學習方法，這將對我們的學習起到促進作用。」八年級四班的唐笑然感觸頗深。
開學兩周內，兩校從聯合教研、課程共建、年級管理、隊伍建設等方面開展了細緻而深入的研究和討論。「在首師大附屬玉泉學校授課的兩周時間，我能感受到學生的求知慾，我會努力做好教學工作，關注學生發展，提升教學質量。」人大附中分校地理教師吳麗華表示。
校長徐利介紹，人分學校助力玉泉學校，是人分轉為公辦學校以後，充分擔當教育使命，促進優質教育均衡的行動。促進教育優質均衡，是人分對人大附中優秀傳統的繼承和發揚。
人大附中分校將發揮初中優勢，幫助首師大附屬玉泉初中提升育人能力，同時進一步激發玉泉學校原有九年一貫制培養模式的優勢、帶動玉泉學校小學學段的優質辦學特色，從而形成小初有效銜接、小初良性互動的循環。
這次結成聯盟最大的意義，就是兩校的同學們都能夠享受到更好的教育資源。面對人分、玉泉兩校聯盟的重要契機，人分需要拿出更大的包容性，玉泉學校需要拿出更大的開放性，兼具包容與開放，兩校才能真正實現彼此融合，共同繁榮。
聯合教研開啟新篇
兩校結盟後，迅速開展聯合教研。今年2月，人大附中分校和首師大附屬玉泉學校攜手召開了「人盡其才德如玉分享共融智如泉」首屆聯合教科研年會。
為期三天的會議，既有來自不同領域專家的精彩講座，也有兩校教師的交流分享，從教育理論、教學實踐、班級管理等多個方面對廣大教職工進行引領、賦能。在全員集中學習的同時，兩校小、初、高三個學段開展了分組學習研討。在團隊工作會中，各學段分別以年級組、教研組為單位，研討、匯報了新學期工作規劃；在團隊學習會中，各學段立足自身需求，邀請專家進行了具有針對性的講座指導。
會議期間，兩校還開展了豐富多彩的聯誼活動。校園參觀、體育拓展、茶藝體驗、籃球友誼賽……在獨具匠心的活動中，兩校教師真情互動，友愛溝通，增強了聯盟的凝聚力和認同感。
助力海淀西部教育發展
人大附中分校成立於2003年，涵蓋小學、初中、高中三個學段。2022年，學校由民辦校轉為區屬公辦校。辦學二十年間，學校中考成績優異，在海淀區名列前茅，初中畢業生90%以上升入區級示範性高中；高中高考一本率保持在90%。
首師大附屬玉泉學校是九年一貫制學校。2015年，在2013年落成的首師大附屬小學玉泉校區基礎上，上延初中，更名為首都師範大學附屬玉泉學校，成為獨立的法人單位。
目前，海淀區在推動形成「東西兩翼齊飛、南部內涵提質、北部跨越發展、中部示範引領」的教育發展新格局。在海淀教育版圖中，西部地區優質公辦中學資源不足，期待優秀教育資源實現良性聯動共建，助力「西部之翼」騰飛。首師大附屬玉泉學校是海淀區首批新優質學校，人大附中分校是海淀區首批新品牌學校，兩校聯盟後，對於四季青學區乃至海淀西部教育格局具有現實意義，也適應了區內經濟社會發展和產業布局對教育的需求。
「通過聯盟『融合』，兩校在接納借鑑彼此及外部優秀理念、經驗的同時，兩校也將繼續發揮自身優勢特長，不斷提升辦學能力，辦好老百姓家門口的學校。」校長徐利說。 (記者 王潔 文/攝)