近日,深圳各區高中都在緊鑼密鼓準備「中招」方案,初三學子也即將填報志願。在此關鍵時刻,深圳部分學校密集「換帥」,引發家長關注。據不完全統計,僅寶安區就有20餘位書記、校長(副校長)進行職務調整,而龍崗也有5所學校迎來新校長。這些學校新校長是誰?我們一起來看看。
深圳兩區學校密集「換帥」
黨委書記和校長不再「一肩挑」
近日,寶安區多所學校密集「換帥」,包括寶安中學(集團)及下屬分校、寶安第一外國語學校(集團)、新安中學(集團)、西鄉中學、沙井中學等。
原新安中學集團副校長兼高中部校長袁衛星出任寶安中學(集團)校長(六級管理崗)兼高中部校長,寶安中學(集團)黨委書記程顯友不再兼任校長職務。
寶安中學(集團)黨委書記程顯友
寶安中學(集團)黨委書記程顯友說,領導班子此次調整,是貫徹落實黨中央關於建立中小學校黨組織領導的校長負責制的重要舉措。
學校黨委書記和校長不再「一肩挑」,是今年深圳各學校「換帥」的一大特點。
2022年1月,中共中央辦公廳印發了《關於建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》。其中規定,黨組織設置為黨委、黨總支的中小學校,黨組織書記、校長一般應當分設,黨組織書記一般不兼任行政領導職務。
加快推進中小學校黨組織領導的校長負責制,是今年深圳教育的重點工作之一。
在此背景下,寶安多所學校領導班子迎來集體調整,例如:
彭茂發任寶安第一外國語學校集團黨委書記,主持集團黨委工作;王軍臨時主持寶安第一外國語學校行政工作;張相猛擔任寶安第一外國語學校副校長。
蔡景賢調任新安中學(集團),將擔任新安中學集團校長兼高中部校長。
楊軍任寶安中學(集團)龍津中學總支委員會書記,謝芳青任該校校長。
劉斌任寶安中學(集團)塘頭學校總支委員會書記,吳名賡臨時主持寶安中學(集團)塘頭學校行政工作。
劉春景任寶安中學(集團)外國語學校總支委員會書記,鄒芳臨時主持寶安中學(集團)外國語學校行政工作。
趙蔚任寶安中學(集團)第二外國語學校總支委員會書記,陳彩麗臨時主持寶安中學(集團)第二外國語學校行政工作。
賴海燕任深圳市寶安中學(集團)海天學校校長、寶安中學(集團)初中部主要負責人,黃健華任海天學校黨支部專職副書記。
陳恆周任中共寶安中學(集團)海濱中學總支委員會書記,段超臨時主持寶安中學(集團)海濱中學行政工作。
原寶安中學(集團)專職副書記蔡波調任深圳市西鄉中學黨委書記。
原寶安中學(集團)龍津中學主要負責人朱中友調任深圳市沙井中學黨委書記。
同樣,龍崗區近期也有多所學校「換帥」,包括:
毛展煜卸任龍崗區實驗高級中學黨支部書記、校長,就任橫崗高級中學校長。
原橫崗高級中學副校長陳堅就任龍崗區實驗高級中學黨總支負責人;原龍崗區實驗高級中學副校長高健將擔任該校校長。
龍崗職業技術學校(龍崗中專)黨委書記曾欽泉不再兼任校長職務,張劼擔任龍崗中專黨委副書記、副校長、臨時主持學校行政工作。
平岡中學黨委書記彭小朋不再擔任校長,龍城高級中學(教育集團)原常務副校長李亭出任平岡中學黨委副書記、學校行政負責人。
李細林任龍崗外國語學校校長,曾擔任龍崗外國語(集團)下屬多所學校的負責人。
學校密集「換帥」
對「中招」有何影響
深圳各學校的密集「換帥」,引起家長們的重點關注。
「在深圳,中考比高考還重要。孩子考上一所好的高中,就相當於一隻腳跨過了重點大學的門檻。」初三學生的家長唐紅梅(化名)說,自己正在考慮給孩子報哪一所高中,然後就看到寶安不少學校的校長換了。
「學校排名很重要,誰是校長也很重要。」另一位家長陳羽(化名)說,學校排名體現的是綜合實力,但校長的教育理念可能影響孩子的一生。「希望孩子能遇到一個好的校長和一群好的老師,讓他度過高中三年的美好時光。」
陳羽稱,看到袁衛星校長調到寶安中學(集團),感到很驚喜。「寶安很多家長都知道這個『網紅校長』,特別是2019年他向學生求助怎麼解決『鴨子吃睡蓮』的問題,讓我覺得這就是我心中的好校長。」
2019年,袁衛星擔任新安中學(集團)第一實驗學校校長時,曾因向全校學生求助「如何防止鴨子吃睡蓮」而走紅網絡,也讓許多深圳家長看到了一位「中國好校長」對生命教育和學生成長的重視,以及其開放的教育理念和真誠的人格魅力。
據報導,袁衛星曾獲全國教育改革創新先鋒教師、全國優秀語文教師、中國好校長創新獎、深圳教育改革創新大獎·年度教育人物、深圳市五一勞動獎章等榮譽。
校長要成為教育觀念的引領者,要用自身的教育理念來影響老師和學生。一所學校給外界的印象,很大程度上來自於校長的教育理念和人格魅力。在深圳,這樣備受家長關注,能以個人魅力擦亮學校品牌、幫助師生發展的校長,還有不少。例如新任橫崗高級中學校長毛展煜,就是一位極具創新意識和人格魅力的「網紅校長」。
2022年,龍崗區實驗高級中學建成開辦。如何讓一所新辦學校在幾個月內成為一所科創名校?毛展煜利用其影響力和人格魅力,在全國引進學術專家、學科帶頭人、博士、博士後等高端人才,引進智庫專家隊伍,打造教師「明星天團」,讓學校迅速成為深圳東部的科創名校。
來到橫崗高級中學後,毛展煜校長首次國旗下講話就表示,學校要打開校門辦教育,融入社會適應時代。整合好高校、科研機構、企業等社會資源,讓更多的院士、教育專家、科技達人、藝術家、運動家進入校園,讓學生在學校和名人面對面,讓學生能更好地了解未來的方向。
「培養什麼人,怎樣培養人,為誰培養人」是教育的根本問題。實施中小學校黨組織領導的校長負責制,黨委書記和校長進行分設,一方面有利於落實立德樹人根本任務,讓老師堅守為黨育人、為國育才的初心使命;另一方面,校長更加專注於行政管理,也有利於推動基礎教育治理體系和治理能力現代化,讓深圳教育實現更高質量的發展。
執筆:奧一網基層治理研究中心研究員 蔣清君