在我很小的時候，我一直以為「主任」是一種很大的官兒，直到我自己當上了班主任。漸漸的，我發現這顆星球上事情最多、地位最低、待遇最慘的主任，莫過於班主任，特別是義務教育階段的班主任。
所謂事情最多，莫過於班主任要擔任太多太多本職工作以外的任務，比如防火防疫防詐騙，創安創城創文明……當然，還有當下督促學生家長為孩子交那種人均350元的農村醫保。一名外地的老師發來他們學校發出的一份通知：「接上級通知，醫保必須清零，請所有（班主任）老師立馬行動起來，沒有交的立馬家訪，下周一還沒清零，請負責老師（也就是班主任老師）先墊付再家訪再交。」
學生醫保還沒交，讓班主任墊付再家訪？居然還有這麼騷的操作？讓學生交醫保，是班主任老師的職責嗎？《教師法》和《義務教育法》這兩部法律，哪一條規定老師必須向學生家長墊付醫保費用？交醫保不是公民自願的錢嗎？讓班主任老師充當免費勞動力還墊付學生暫未上繳的醫保，這樣做真的合適嗎？老師並不歸醫保局管，為何還要班主任老師為學生的醫保繳納情況牽腸掛肚？
看到這所學校通知的那一張截圖，我為截圖的老師捏一把汗，因為有些問題不一定能得到解決，但提出問題的人有可能會被解決。同時我陷入沉思：如果班主任老師墊付學生的醫保費用，家訪之後家長又不肯支付老師墊付出來的錢，老師該怎麼辦？就這樣吃啞巴虧？還是想方設法維權？在家長看來，老師如此賣力墊付醫保，催繳醫保費用，是不是吃了回扣？天地良心，這樣的回扣估計沒有哪個老師敢吞，至少不敢如此明目張胆地拿這種回扣。
但是，你在維權的時候，相關部門給你來上這麼一句：「你幹嘛要墊付？學生家長交的錢憑什麼讓你去墊付，你傻不傻？」當聽到這種質疑的時候，班主任老師會不會有種智商被按在地上瘋狂摩擦的感覺？
4年前，中辦、國辦印發了《關於減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干意見》（簡稱《意見》），《意見》有20條內容，其中第12條明文規定：堅決杜絕強制攤派無關事務，不能把那些與教育教學無關的活動和工作強制攤派給學校。當然，這裡所說的「學校」執行者，十有八九是學校的班主任老師。
據我所知，不少地區的班主任這個職務，除了加一兩分的考核分，沒有一分錢的津貼補貼。有些人當班主任可能是因為教育情懷使然，有些人當班主任可能是為了想評職稱，但更多的人當班主任是因為學校的直接安排：不管你想不想當班主任，反正你就是這個班級的班主任！你不想當班主任，門都沒有！誰讓你這麼優秀、這麼盡職盡責？當然，選擇當班主任，哪怕是被動當上班主任，也意味著你選擇了風雨兼程……
有人說，除了畜牧局，其他部門都可以給班主任老師攤派任務。但是據外地的同行老師透露，其實當非洲豬瘟盛行的時候，畜牧局也給他們學校安排班主任老師當傳說中的「志願者」，這些「主任」級別的老師直接到養殖戶家裡「駐紮」。
「老師往往是抽空去上課的！」同行的班主任老師不勝唏噓。但是對於班主任老師來說，教書育人才是他們的天職，我們不能因為教育部門「人多勢眾」就讓中小學班主任老師身陷忙碌如陀螺的「泥淖」之中，你覺得呢？