獨輪車與射箭，這兩項看似風馬牛不相及的運動，卻被雁塔區西姜村小學的孩子們玩出了新花樣。類似於騎馬射箭的騎獨輪車射箭，不僅學生喜愛，也受到家長的推崇，還被網友譽為「別人家的體育課」。「發明」這項運動的正是西姜村小學校長陶建文。一直紮根基層學校的他，在工作過的每所小學裡，都希望用自己的努力，給孩子們心中種下一個體育夢。
體育改變人生軌跡
熟悉陶建文的人，都說他有一種敢想、敢幹的創新精神。陶建文與體育的結緣，就源於中學時期的「不走尋常路」。「我小時候長跑比較突出，上了初中後學校里幾乎沒有人能跑過我，所以當時就想著努力走上體育這條路。」在接受記者採訪時，陶建文這樣說。
1989年，上初三的陶建文在參加渭南地區中小學田徑運動會時，被省體校的田徑教練選中。1993年從省體校畢業後，陶建文進入北池頭小學成為一名體育教師。「我是體育的受益者，我也深知體育對學生身心發展的重要性，所以當了體育老師後就希望讓學生們都能熱愛體育運動。」在陶建文的帶領下，學校田徑隊開展得有聲有色，多次取得優異成績。1996年，學校被評為市級體育傳統項目學校。
由於工作突出，陶建文於2000年調到吉祥路小學擔任體育教師。沒過幾年，吉祥路小學同樣成為市級體育傳統項目學校。後來，陶建文走上了管理崗位。他告訴記者，成為學校領導後他首先想到的是，今後能更好地推動校園體育發展了。
破解校園「場地之困」
位於馬騰空村內的馬騰空小學，生源除了村裡的孩子之外，大多是外來務工人員子女。由於校內運動場地小、器材有限，體育活動一直難以很好開展。2013年，陶建文擔任馬騰空小學校長後，為了能讓學生們「動起來」，他與同事積極調研，最終確定開展獨輪車特色體育活動。「獨輪車項目可以鍛鍊孩子們的平衡能力，培養注意力和反應速度，還能培養積極自信、獨立堅定、頑強拼搏的精神品質」。
獨輪車買回來後，陶建文也成了第一個「吃螃蟹」的人。「當時沒有教職工會騎，而且大家一開始並不想學，一來覺得騎不好，二來可能是怕出醜，所以我就給大家帶個頭。」後來，隨著獨輪車項目的持續開展，學生參加《國家學生體質健康標準》測試的合格率逐年穩步上升。然而，陶建文並不滿足於現有成績，他希望能讓這所農村小學的孩子們，騎著獨輪車向更多的人展示健康、陽光、自信的面貌。他帶領學生多次參與國內外體育交流活動，2016年中法學校體育發展研討會、第二屆中法大學生體育文藝周活動、2017年中德大學生足球賽、2018年第四屆中英大學生體育文藝周……通過獨輪車，這所農村學校與世界「相連」。不僅如此，這個項目後來也被推廣到西安市閻良一校、西安市藍田縣洩湖鎮宋廟小學、渭南市大荔縣荔東小學等學校開展。
積極打造「活力校園」
2018年11月擔任雁塔區西姜村小學校長後，看著學校傳統的體育課程，單調的運動項目，陶建文「坐不住了」。他親自給學生上體育課，後來將獨輪車項目引入學校。為了規範課堂教學，陶建文組織人員編寫了《獨輪車》校本教材，並創新研發了「獨輪車馬球」「獨輪車籃球」「獨輪車射箭」等課程。這些新奇的項目讓孩子們像著了魔一樣，體育課堂上的歡笑聲多了，「小胖子」「小瘦子」漸漸少了。陶建文本人也成為陝西省獨輪車課堂教學創始人以及「陝西省中小學體育骨幹教師培訓項目」授課專家。
隨著獨輪車課堂教學模式的產生，陶校長又有了新的想法——創建「活力校園」，開展多元體育運動。獨輪車、足球、棒球、籃球、射箭……豐富多彩的體育活動令孩子們更具活力。「體育的力量是無窮的，體育的陪伴是持久的。這麼多年走下來，很感謝雁塔區教育局領導的支持，感謝同事們的付出，更要感謝家長、學生的理解和支持。我希望能給孩子們心中種下一顆體育的種子，更期待他們有一天能夠長成參天大樹。」陶校長說。西安報業傳媒集團首席記者 閆斌