從小到大，人們大都是從「提按」開始來練習書法的，並將其作為我們基本的書寫筆法，但是，在《書法有法》中，孫曉雲對此卻有自己不同的觀點，她認為我們堅持練習的提按方法是錯誤的。
那麼我們先來介紹一下什麼叫做「提按」，什麼又叫做「轉筆」吧。所謂「提按」，就是毛筆在書寫的過程中交替的提按，毛筆按下去寫，筆畫就會變粗，提起來寫，筆畫就會變細。就像是正在行走中的兩隻腳，一隻腳抬起來，一隻腳落下去，不停地交替，使其書寫出的效果，從視覺上表現為筆畫的粗細線條的不同。而所謂的「轉筆」，就是以毛筆的筆鋒為中心軸做旋轉運動，在筆畫的轉折處，用力均勻，毛筆並不停駐，順勢轉筆，使得寫出來的筆畫沒有方折稜角，給人以筆畫圓滑有力之感。
孫曉雲出生於書法世家，她從很小的時候就開始了嚴格的書法訓練，在《書法有法》這本書中，她圍繞著」書法是否也和劍法和刀法一樣，有秘而不傳的要訣」這一論題，展開了自己對此問題的觀點論述，同時，這本書也成為了當時書法理論銷售最高的書籍作品之一。 孫曉雲認為，古代書法家是以轉筆的取勢輕重來造成筆畫的粗細不同的，明代的著名書法家董其昌在《畫禪室隨筆》中曾經說過：「轉事束二字，書家妙訣也」，宋代著名詩人蘇軾也同樣在《論書》中說過「當使指運而腕不知，此語最妙」。這些都體現了轉筆在書法創作中的重要作用。
清代宋曹也曾經在《書法約言》開篇的首句曾經提到這樣一句話，「學書之法，在乎一心，心能轉腕，手能轉筆」那些左右圓滑，呈現扭曲形狀的筆畫，都是因為左右的轉筆所導致的。五筆一起並用，「雙苞」的執筆法是適用於此筆法的，使得在轉筆的同時，能夠更加方便，穩重的控制毛筆。通過自己的親身實踐，孫曉雲也成功的驗證了那些呈現出扭曲形狀，並且左右圓滑的筆畫，正是因為轉筆所造成的。同時，她也考察了殷周時期刻在青銅器上的銘文字，變細，和夏家店陶罐上的幾何圖形，提出只有將筆桿子轉動起來，才能夠更快速均勻的寫出筆畫線條的論點看法。
孫曉雲以古代的圖畫和瓷器為例證，論述了高桌對於書法方式的影響，她認為唐代以前，人們大都是一隻手拿著筆，一隻手拿著紙張，但是這個時候的手腕和手臂是沒有支撐的。從隋唐開始，人們漸漸習慣了用桌子寫字，使人們不需要轉筆就可以很穩定的書寫，這也使得古法逐漸的衰落。而現代人寫字一般都不轉筆了，想要再達到古人所相近的書寫效果，就需要通過「提按」來改變筆力的輕重，這樣也使得筆畫的精細程度發生了變化。那麼書法到底需不需要轉筆呢？孫曉雲認為相比於「提按」來說，轉筆有以下幾點特點，第一個方面，它可以使筆鋒變得光滑圓潤，有利於筆畫的書寫，第二個方面就是它可以使毛筆的書寫更加的迅速流暢，加強筆畫的氣勢。
孫曉雲曾經還用元代鄭杓的話，來證明自己的轉筆觀點：「寸以內，法在掌指；寸以外，法兼肘腕。掌指，法之常也；肘腕，法之變也。魏晉間帖，掌指字也。」在《書法有法》這本書中，她大概用了一，二十萬多字來論述轉筆對於書法學習的重要性，大篇幅的來講轉筆的意義所在。她甚至還說以右手經典執筆的方法有規律的轉動毛筆，能夠讓筆畫縱橫自如。對於五字執筆法中的「抵」，沈尹默認為這個是用來體現小指作用的，因為無名指的力量是比較小的，是不足以單獨的推著中指，還需要小指的帶動作用，托在它的下面，再加一把勁。但是這個觀點並沒有得到孫曉雲的認同，恰恰相反，孫曉雲認為「抵」是抵消的意思。她以字典為例證，說因為力的作用相反，所以相互抵消，即所謂的對銷。對於轉筆來說，轉到頭一定要再轉筆回來，左右縱逆，若想要讓轉筆更加的流暢自然，正是需要作用相反，相互抵消。
儘管說孫曉雲十分的崇尚轉筆在書法創作中的意義，但是，我們不能否認的是，自從宋代開始，「腕法輕指法」越來越受到人們的重視，表現在執筆論中，就是由指實發展成到了指緊，再到指死。這樣看來，「五指執筆法」能夠成為五筆的執筆姿勢，而並非只是運筆的動作，我們就不足為怪了。而對於孫曉雲所寫的這本《書法有法》，不僅是她個人對於書法的思考，也是通過自己的親身實踐經驗，來論述了轉筆方法對於書法學習的重要性。她的很多作品就是運用轉筆來書寫完成的，別有一番風味，而如果當初她選擇用提按的方法來書寫，可能就很難達到這種書法藝術效果。