文|彌小木
孩子不喜歡閱讀？不喜歡看科普書？有這樣困惑的家長還真不少。一搜，就會有不同的問題：
還有人曾困惑，家裡有個從不看書的爸爸，怎麼引導孩子愛上閱讀？當時看到這個問題就樂了，和我家的情形一樣。不過從來沒有為這個問題困惑過，我家兩個孩子都是書迷。
有什麼好的方法，讓孩子愛上閱讀？分享兩種方式。
第一個，言傳身教，潛移默化影響孩子對書籍的熱愛。
如果說我家兩個孩子是小書迷，那麼，我就是大書迷。雖然孩子他爸，一年看不了幾頁書，但是不影響孩子受我影響喜歡閱讀。孩子小時候，帶去最多的地方，不是圖書館就是書店。平日，跟孩子在一起，做最多的事情，也是閱讀。我家孩子愛上閱讀，也就是很自然的一件事。
關於言傳身教，很喜歡劉先傑在《孩子成才的秘密》這本書里說的：
真正的身教是一種自我完善，著眼點是自我成長，而不是去改變孩子；真正的身教，是為了遇見更好的自己，遇見那個會給自己帶來愉悅感的自己；真正的身教是「我享受作為父母的角色，我希望和你一起成長，變得更好」。
放在閱讀這件事上，也是一樣的。大人喜歡閱讀，享受閱讀帶來的快樂，在閱讀中，遇見更好的自己。在身旁的孩子，慢慢地也會感受到閱讀的樂趣。父母對於孩子來說，更大的作用，也許在於「陪伴」這兩個字。於曉冰在《減法教育》裡說：身為父母能為孩子做的事情，不是花錢就能買到的，孩子需要「陪」，更需要「伴」。
有一句話是這樣說的：父母最不捨得，最不願意給孩子的，就是時間。在陪伴孩子的這段時光里，怎樣讓陪伴變得有溫度？或許每個家庭，都有不同的答案。可以一起觀影，一起閱讀等等。如果孩子沒有被父母自身喜歡閱讀的氛圍所影響，那麼，不如嘗試下「親子閱讀」的方式。
關於親子閱讀，少年商學院的創始人張華，在《世界是我們的課堂》裡，分享的觀點大意是這樣的：父母與孩子的親子閱讀，並不局限於小小孩，當孩子再大一點，也可以進行親子閱讀。只不過，孩子大了之後的親子閱讀，更多的是兩人對於同一本書的討論與分享。
對於看過的同一本書，有怎樣的感受？有怎樣的收穫？有哪些好玩的地方？一本書，可以討論的話題有很多。
如果家有不愛閱讀的孩子，家長自己拿起一本書開始閱讀吧。可以選擇一本孩子也能看的書，看完後，聊一聊。剛開始，可說的話不多，一兩句也可以。只要開始，都不晚。
引導孩子愛上閱讀的第二個法寶，是那些好玩有趣的童書。
有趣好玩的童書，會吸引孩子主動去翻閱，主動走進閱讀的世界。用有趣的童書，吸引孩子閱讀不感興趣的書籍，也是我平常採用的方式。
如果一本童書，既適合親子閱讀，又吸引孩子，那再好不過。在給孩子選擇的書籍中，我偏向數學與科普類書籍。因為，文學類的書籍，孩子會按照自己的喜好選擇。
有趣的數學書，讓孩子保持對數學的興趣。有趣的科普書，讓孩子擴大知識面，了解科學的思維方式。在寒假裡，給孩子們準備的書中，其中的這套《英國兒童互動百科》，光我來提問，孩子來回答，這樣簡單的互動，就玩得不亦樂乎。剛結束一頁的問答，孩子就催促著進行下一頁。
《英國兒童互動百科》共4冊，分別為人體、科學、動物、環保的主題。《英國兒童互動百科》，由英國巴斯特出版公司出版，出版的圖書幾次獲得「英國皇家學會青少年圖書」的獎項。幾位插畫作者，都是英國專業的插畫師，單單看這套《英國兒童互動百科》的圖片，都是一種視覺上的享受。
在《英國兒童互動百科》的4冊書里，每一冊的知識，都是在玩耍中獲得的。《奇妙的動物世界》這一冊，包括的知識點：
各種不同的遊戲。找不同，練習觀察能力
問答題，很適合用來親子互動
數學思考
語言能力的表達
邏輯思考
書中還有很多的寶藏，等待孩子在玩耍中尋找。《英國兒童互動百科》的每一冊，都吸引著孩子。科普知識的獲得，原來也可以用這樣輕鬆的方式。
閱讀是快樂的，科普書籍的閱讀，也可以是快樂的。孩子不愛閱讀？不愛讀科普書籍？試試打開這套《英國兒童互動百科》吧。
祝閱讀愉快。
我是彌小木，家有兩娃，愛閱讀。